醫(yī)學(xué)?？圃趺刺嵘龑W(xué)歷？

醫(yī)學(xué)?？圃趺刺嵘龑W(xué)歷？在醫(yī)學(xué)行業(yè)中，很多學(xué)醫(yī)的醫(yī)護(hù)在職人員由于自身學(xué)歷的限制而導(dǎo)致職稱和職位遲遲無法得到晉升，想要繼續(xù)提升學(xué)歷卻礙于工作和生活的壓力而無法實(shí)現(xiàn)。

“在職研究生”的出現(xiàn)，就為這些學(xué)醫(yī)的醫(yī)護(hù)在職人員解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，學(xué)醫(yī)的在職人員只要滿足報(bào)考條件就可以邊工作邊進(jìn)行醫(yī)學(xué)碩士的研修，工作學(xué)習(xí)兩不誤。

那么，學(xué)醫(yī)怎么才能在職提升學(xué)歷？

醫(yī)學(xué)專業(yè)在職研究生目前主要有同等學(xué)力申碩和非全日制研究生兩種報(bào)考形式：

一、同等學(xué)力申碩

通過同等學(xué)力申碩方式報(bào)考醫(yī)學(xué)在職研究生，學(xué)醫(yī)的人員滿足獲取醫(yī)學(xué)類本科及以上學(xué)歷滿三年的條件，就可以報(bào)名申請(qǐng)進(jìn)入研修班進(jìn)行相關(guān)的課程學(xué)習(xí)。

國(guó)內(nèi)大多數(shù)院校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制一般為3年，報(bào)名時(shí)學(xué)醫(yī)的人員只需向所報(bào)考院校遞交材料，審核通過就可以“免試”入校學(xué)習(xí)。

同等學(xué)力醫(yī)學(xué)在職研究生畢業(yè)后可以獲得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位證書和結(jié)業(yè)證書，常年接受學(xué)員的報(bào)名。

二、非全日制研究生

醫(yī)學(xué)非全日制研究生是在職進(jìn)修中唯一一種可以獲得“雙證”的報(bào)考形式，即學(xué)醫(yī)的人員在畢業(yè)后可以獲得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位證書和學(xué)歷證書，含金量極大。

在報(bào)考流程及報(bào)考時(shí)間上與全日制研究生基本一致，與同等學(xué)力申碩報(bào)考流程相反，采取“先考試后入學(xué)”的方式，醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)員就可以報(bào)考。

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間在每年的10月份，考試在同年的12月份進(jìn)行，學(xué)制在三年左右。

但目前專業(yè)較少，就吉林大學(xué)而言，只有公共衛(wèi)生、護(hù)理學(xué)兩個(gè)專業(yè)。

在我國(guó)，醫(yī)院還是主要以公立醫(yī)院為主，隨著公立醫(yī)院招聘的文憑要求越來越高，許多醫(yī)學(xué)類?？粕?、本科生就面臨這就業(yè)難的處境。

據(jù)小編了解到，我國(guó)國(guó)內(nèi)醫(yī)院在招募醫(yī)護(hù)人員時(shí)，一般都是要求應(yīng)聘者具有醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士以上文憑，只有一些鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院、社區(qū)門診會(huì)將要求放寬到本科文憑，一些三級(jí)甲等醫(yī)院基本都是博士文憑才能當(dāng)醫(yī)師。

可以說，文憑儼然成為了醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生能否如愿成為醫(yī)生最基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)，想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，只具備專業(yè)技能是不夠的，還需要通過不斷的學(xué)習(xí)來獲取更高的文憑，提升自身的綜合素質(zhì)。

醫(yī)學(xué)生如何提高學(xué)歷？在每個(gè)人眼里，醫(yī)生是一個(gè)社會(huì)地位更高、年齡越大越受歡迎的職業(yè)。然而，許多人不知道，要成為一名真正的醫(yī)生，你需要經(jīng)歷巨大的努力。俗話說“入藥，如?！薄Ｅc其他專業(yè)不同，醫(yī)學(xué)生可以輕松畢業(yè)?！敝灰x好專業(yè)，就會(huì)像每年年底的高考一樣“成為醫(yī)學(xué)生的常態(tài)”。許多專業(yè)只需要4年就可以畢業(yè)，而醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)通常需要5年才能畢業(yè)。那么，作為一名醫(yī)學(xué)生，如何在學(xué)校自我完善，為以后的畢業(yè)打好基礎(chǔ)，以便在畢業(yè)后有更好的發(fā)展前景？

首先，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要知道，醫(yī)學(xué)有一個(gè)非常特殊的地方，這不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要足夠的臨床實(shí)踐技能。正因?yàn)槿绱?，從一名醫(yī)學(xué)生到一名合格的臨床醫(yī)生，往往需要十多年的時(shí)間才能完成。在我看來，作為一名在校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，專業(yè)知識(shí)的積累是目前最重要的事情，因?yàn)橹挥羞@樣才能為將來的臨床實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生在校期間，大一、大二、大三時(shí)都需要完成相關(guān)的必修課。大部分實(shí)驗(yàn)技能都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，接觸病人的機(jī)會(huì)不多。因此，在這個(gè)階段，我們應(yīng)該盡力完成我們自己的課程學(xué)習(xí)。這聽起來很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上，要做到這一點(diǎn)并不容易。醫(yī)學(xué)生的書籍包含著豐富的專業(yè)知識(shí)，它們都是必須掌握的東西。聽老師的話：整本書是重點(diǎn)！這就需要我們?cè)陂喿x上花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，很多醫(yī)學(xué)生為了學(xué)習(xí)，付出的努力程度不亞于高考，可見所付出的努力。

醫(yī)學(xué)生在校期間，課程內(nèi)容比其他專業(yè)更為緊湊。許多專業(yè)每周都有幾節(jié)課。然而，醫(yī)科大學(xué)的課程表通常是一周六天，每天至少有兩節(jié)課。努力工作的程度可想而知。

第二，積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，醫(yī)學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還需要積累足夠的臨床技能。在大學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)，大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都會(huì)在醫(yī)院實(shí)習(xí)和不同時(shí)間段實(shí)習(xí)。近兩年可能有一些課程要修，但重點(diǎn)已經(jīng)從課堂轉(zhuǎn)向臨床實(shí)習(xí)，這也是醫(yī)學(xué)生提高臨床技能最快的時(shí)期。我們需要做的是以開放的心態(tài)征求意見，認(rèn)真對(duì)待臨床實(shí)踐的每一個(gè)機(jī)會(huì)，為我們今后的臨床實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

專業(yè)知識(shí)以外的技能也需要提高?，F(xiàn)在許多大學(xué)不要求計(jì)算機(jī)二級(jí)，大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)的要求普遍較低。然而，我們不能局限于將來的畢業(yè)。爭(zhēng)取獲得計(jì)算機(jī)證書和CET-4或CET-6等證書是非常必要的，這會(huì)給我們今后的就業(yè)和升學(xué)帶來很多便利。

醫(yī)學(xué)生經(jīng)過足夠的努力，不僅可以順利完成本校的本科階段，提高臨床技能，還可以學(xué)到專業(yè)能力，只有這樣，畢業(yè)后才能勝任救死扶傷的任務(wù)。

說實(shí)話，專科畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后很難找到一份好工作。臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)的學(xué)生有時(shí)可能找不到滿意的工作。一般來說，如果你選擇學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，那么研究生學(xué)習(xí)和國(guó)際貿(mào)易博覽會(huì)將成為一種常態(tài)。同時(shí)，你需要獲得證書，增加臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)生。學(xué)醫(yī)真的不容易，尤其是學(xué)歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。

對(duì)于一個(gè)專科畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生來說，有很多困難要面對(duì)。?？飘厴I(yè)時(shí)，只能取得助理醫(yī)師資格證書。取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，取得助理醫(yī)師資格證書后，應(yīng)具有兩年工作經(jīng)驗(yàn)，方可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書考試。所以，如果只注意考試，不會(huì)花很多時(shí)間。再者，如果只注重考試，學(xué)位會(huì)停留在大專水平，這不是很好。

在考證的過程中，要同時(shí)提高學(xué)歷。的確，提高一個(gè)人的學(xué)術(shù)水平并不容易。然而，對(duì)于醫(yī)學(xué)生來說，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書是醫(yī)學(xué)生走上醫(yī)學(xué)道路的必要條件之一。大多數(shù)醫(yī)院提高學(xué)歷的原因是大多數(shù)醫(yī)院對(duì)學(xué)歷有嚴(yán)格要求。學(xué)歷通常是醫(yī)院招聘人員的第一個(gè)障礙那些達(dá)到了一些醫(yī)院要求的教育要求的人可能很快就會(huì)被淘汰，沒有辦法進(jìn)一步申請(qǐng)工作。

一些較好的醫(yī)院基本上都要求碩士或博士學(xué)位。很多二級(jí)醫(yī)院也要求本科以上學(xué)歷。?？飘厴I(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生可能連面試的機(jī)會(huì)都沒有。因此，提高他們的教育背景是非常重要的。無論是通過全日制還是非全日制的方式，醫(yī)學(xué)教育確實(shí)是好的，這對(duì)于處于尷尬地位的醫(yī)學(xué)生來說是不好的，因此建議?？飘厴I(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生應(yīng)盡快提高學(xué)歷。如果你有時(shí)間，就開始準(zhǔn)備。

如果在學(xué)歷方面能夠達(dá)到相關(guān)要求，那么我們還應(yīng)該拿到《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》。雖然拿到助理醫(yī)師資格證書很好，但停留在某個(gè)領(lǐng)域并不好。取得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》的，才算是合法執(zhí)業(yè)的醫(yī)生。值得一提的是，如果不想從事臨床工作，想從事科學(xué)研究，難度可能會(huì)增加，教育要求也會(huì)更加嚴(yán)格。僅僅滿足一些醫(yī)院的招聘要求是不夠的。

此外，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷檢驗(yàn)的過程。當(dāng)你離開學(xué)校時(shí)，你總是處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。當(dāng)你生病的時(shí)候，去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室拿些藥。你可以看到護(hù)士姐姐正在做高中數(shù)學(xué)題。你的學(xué)生說你的大腦不能停止學(xué)習(xí)。而且，在取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書后，還有主治醫(yī)生、副手高正高。看到這些，我相信一些醫(yī)學(xué)生會(huì)說，“我太難了?！?/p>

事實(shí)上，高學(xué)歷也有利于證書考試。比如說，主治醫(yī)師要求碩士學(xué)位入學(xué)時(shí)間是3年，而本科則需要5年時(shí)間，?？漆t(yī)生則需要更長(zhǎng)的時(shí)間。因此，建議專科畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)生在考證過程中不要忘記提高學(xué)歷。最好把兩者都放在一起。