2024年安徽新華學(xué)院專升本《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱
2025-07-18 來源:教育在線
安徽新華學(xué)院2024年普通專升本專業(yè)課考試大綱已公布,其中學(xué)前教育專業(yè)考試科目分為學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué),今天小編為大家整理了《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱,希望對同學(xué)們有所幫助。

學(xué)前教育學(xué)
一、考試目標與要求
《學(xué)前教育學(xué)》科目旨在考核學(xué)生對本學(xué)科基本概念、基本觀點、基本原理的理解,注重考察學(xué)生運用本學(xué)科理論解決幼教實際問題的能力。要求學(xué)生對本教學(xué) 大綱中涉及的概念、觀點和原理能清楚地理解和識記,能深入理解和運用重要的理論、原理分析學(xué)前教育現(xiàn)象和教育教學(xué)案例。
參照教材《學(xué)前教育學(xué)》(朱宗順,陳文華主編,北京師范大學(xué)出版社,2019年第2版),確定該科目專升本招生考試的考核目標與要求。
二、考試范圍與要求
第一部分學(xué)前教育概述
本部分考核要求學(xué)生識記學(xué)前教育的相關(guān)概念,掌握不同階段相關(guān)代表人物的著作及其主要觀點,明確學(xué)前教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
考核知識點:
1.學(xué)前教育的概念、組成要素、類型、特點、原則、任務(wù)。
2.不同階段相關(guān)代表人物的著作及其主要觀點。
3.學(xué)前教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
第二部分學(xué)前教育與兒童
本部分考核要求學(xué)生領(lǐng)會學(xué)前教育和兒童發(fā)展的關(guān)系,理解學(xué)前教育影響學(xué)前兒童發(fā)展的同時要受學(xué)前兒童發(fā)展的制約,明確兒童觀的概念和科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵,正確掌握科學(xué)的兒童觀。
考核知識點:
1.兒童發(fā)展的含義、特征及影響兒童發(fā)展的因素。
2.影響兒童發(fā)展諸因素的不同理論。
3.遺傳、環(huán)境和教育對學(xué)前兒童發(fā)展的影響和作用。
4.兒童觀的含義;現(xiàn)代兒童觀的內(nèi)涵。
第三部分學(xué)前教育與社會
本部分考核要求學(xué)生領(lǐng)會學(xué)前教育和社會發(fā)展的關(guān)系,能夠理解社會經(jīng)濟、政治、文化等因素與學(xué)前教育發(fā)展的相互影響,能夠分析應(yīng)用學(xué)前教育和社會之間的關(guān)系,分析學(xué)前教育的熱點問題。
考核知識點:
1.經(jīng)濟、政治、文化對學(xué)前教育的影響。
2.學(xué)前教育對經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的影響。
第四部分幼兒園教師
本部分考核要求學(xué)生理解幼兒園教師的角色與作用,明確并掌握幼兒園教師應(yīng)具備的素質(zhì)結(jié)構(gòu),幼兒園教師的專業(yè)成長路徑。
考核知識點:
1.幼兒園教師的類型及其主要特點。
2.幼兒園教師的職責與素質(zhì)要求。
3.幼兒園教師的專業(yè)能力及成長的途徑。
第五部分幼兒園教育的目的與內(nèi)容
本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園教育目的的內(nèi)涵與功能,理解幼兒園教育目的制定的依據(jù)與原則,明確我國幼兒園教育目的的表述及實施。
考核知識點:
1.幼兒園教育目的概念。
2.幼兒園教育目的的功能。
3.幼兒園教育目的制定的依據(jù)與原則。
4.我國幼兒教育目的實施。
第六部分幼兒園生活活動
本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園生活活動的含義,幼兒園生活活動的基本目標,掌握幼兒園生活活動的意義、指導(dǎo)原則。
考核知識點:
1.幼兒園生活活動的含義。
2.幼兒園生活活動的基本目標。
3.幼兒園生活活動的意義與指導(dǎo)原則。
第七部分幼兒園教學(xué)活動
本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園教學(xué)活動的含義,掌握幼兒園教學(xué)活動的特點及意義,了解幼兒園教學(xué)活動組織形式與常用方法,掌握幼兒園教學(xué)活動的原則。
考核知識點:
1.幼兒園教學(xué)活動的含義、特點及意義。
2.幼兒園教學(xué)活動組織形式與常用方法。
3.幼兒園教學(xué)活動的原則。
第八部分幼兒園游戲
本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園游戲的含義、功能及類型,理解幼兒園游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展的影響及對教育活動的作用,掌握幼兒園游戲的指導(dǎo)原則和方法。
考核知識點:
1.游戲的含義與功能。
2.幼兒園游戲的類型。
3.幼兒園游戲與幼兒園其他教育活動的關(guān)系。
4.幼兒園游戲的指導(dǎo)原則及方法。
第九部分幼兒園環(huán)境
本部分考核要求學(xué)生了解幼兒園環(huán)境的概念、類型,理解明確幼兒園環(huán)境的作用,掌握幼兒園物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及注意事項。
考核知識點:
1.幼兒園環(huán)境的概念與分類。
2.幼兒園環(huán)境的作用。
3.幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及注意事項。
4.幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及注意事項。
第十部分幼小銜接
本部分考核要求學(xué)生了解幼小銜接的含義及意義,能夠正確分析幼小銜接所面臨的問題,并提出針對性的有效策略,明確學(xué)前教師的專業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)方向。
考核知識點:
1.幼小銜接的意義。
2.我國幼小銜接存在的問題及策略。
3.學(xué)前教師的專業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)。
三、補充說明
1.考試形式:筆試、閉卷
2.試卷總分:150分
3.試題類型:一般包括選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題等。
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