自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎復習資料
2023-07-30 來源:中國教育在線
思想道德與法律修養(yǎng)這科是有很多的知識點,想要通過法律專業(yè)的考試,對于這一些還是需要勤加復習的。下面是小編整理的思想道德修養(yǎng)法律基礎與復習資料,供同學們學習和參考。
1、為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一?
答:人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一,具體體現(xiàn)在:
首先,一個人自我價值和社會價值是同時并存,不可偏廢,不可能只有自我價值而沒有社會價值,也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次,人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一,并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來,積極地為社會和他人作貢獻,才能實現(xiàn)自我價值。也就是說,當人們在追求自我需要滿足的時候,如果同時也滿足了社會的需要,這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些?
答:實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面:首先,選擇正確的人生價值目標,這是人們追求人生價值的精神支柱。其次,自覺提高自我的主體素質,這是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
因此,包括思想道德素質、文化素質、身體心理素質等,增強認識問題和解決問題的能力,這是創(chuàng)造物質財富和精神財富的重要手段,也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么?
答:理想的作用有:第一,是人生的指路明燈。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒變的思想武器。追求遠大理想。堅定崇高信念
思想道德修養(yǎng)和法律基礎考試重點復習資料
1.民事行為制度
(1)民事法律行為應具備下列條件:行為人具有相應的民事行為能力;意思表示事實;不違反法律或者社會公共利益
(2)代理可分:委托代理、法定代理、指定代理
2.民事權利制度
民事權利可分為財產(chǎn)權(物權、債權)和非財產(chǎn)權(知識產(chǎn)權、繼承權、人身權)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》自考各章重點
1.道德的歷史演變和發(fā)展規(guī)律是什么?
答:迄今為止,人類社會先后經(jīng)歷了五種基本社會形態(tài),與此相適應,出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類型,即原始社會的道德、奴隸社會的道德、封建社會的道德、資本主義社會的道德、社會主義社會的道德。
道德發(fā)展的規(guī)律是:人類道德發(fā)展的歷史過程與社會生產(chǎn)方式的發(fā)展進程大體一致。雖然在一定時期可能有某種停滯或倒退現(xiàn)象,但道德發(fā)展的總趨勢是向上的、前進的,是沿著曲折的道路向前發(fā)展的。
2.為什么我國社會主義道德建設要與社會主義市場經(jīng)濟相適應?
答案要點:社會主義道德建設應當與社會主義基本經(jīng)濟制度基礎上實行的社會主義市場經(jīng)濟相適應;社會主義制度的優(yōu)越性和市場經(jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)揮離不開社會主義道德的積極作用。
社會主義道德建設為社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善提供道德價值導向;社會主義道德建設保證和促進市場經(jīng)濟沿著社會主義方向健康發(fā)展。
3.為什么我國社會主義道德建設要與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調?
答案要點:社會主義道德和社會主義法律相互聯(lián)系、相互補充;社會主義德治和社會主義法治相輔相成、相互促進;社會主義道德和社會主義法律在內容上相互銜接、相互協(xié)調、在作用上相輔相成、相互促進。
4.中華民族傳統(tǒng)美德的主要內容是什么?
答:第一,愛國奉獻,以天下為己任。
第二,勤勞勇敢,追求自由解放。
第三,求真務實,敬重誠實守信。
第四,樂群貴和,強調人際和諧。
第五,勵志自強,崇尚精神境界。
第六,德性修養(yǎng),重視躬行慎獨。
以上六個方面是中華民族的古代優(yōu)良傳統(tǒng)道德的概括,這些又可以衍生出謙虛謹慎、戒驕戒躁、愛國愛民、廉潔奉公、嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素、勤勞節(jié)儉、孝敬父母、尊老愛幼、誠實守信、尊師敬業(yè)等等道德,還形成了自強不息、殺身成仁、舍生取義、仁民愛物、奮發(fā)圖強的人生哲學和人生態(tài)度。
5.為什么我國社會主義道德建設要以為人民服務為核心?
答案要點:(1)“為人民服務”這一思想,反映了社會主義社會的經(jīng)濟基礎和人際關系的客觀要求。
(2)為人民服務是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求。為人民服務是社會主義道德要求的集中體現(xiàn)。
(3)為人民服務體現(xiàn)了社會主義道德建設的先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一,包含著社會主義道德的不同層次的要求,引導人們沿著社會主義道德的階梯,不斷向上攀登。
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