自考本科網(wǎng)絡工程專業(yè)考試科目有哪些?
2024-05-03 來源:中國教育在線
【導語】網(wǎng)絡工程專業(yè)自考本科科目有Jvav語言程序設計(一)、Jvav語言程序設計(一)(實踐)、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文(計算機網(wǎng)絡)、高等數(shù)學(工本)、互聯(lián)網(wǎng)及其應用等。自考最容易過的專業(yè)有行政管理、學前教育、漢語言文學、人力資源、工商管理。這五個最容易過的自考專業(yè)都是文科專業(yè),不需要考數(shù)學,且未來的發(fā)展前景都很不錯。
自考本科網(wǎng)絡工程專業(yè)考試科目有哪些?
網(wǎng)絡工程專業(yè)自考本科科目有Jvav語言程序設計(一)、Jvav語言程序設計(一)(實踐)、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文(計算機網(wǎng)絡)、高等數(shù)學(工本)、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、互聯(lián)網(wǎng)及其應用(實踐)、計算機網(wǎng)絡安全、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實踐)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、通信概論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實踐)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程、英語(二)、計算機網(wǎng)絡管理、馬克思主義基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要。
自考課程分類
1、公共基礎課:所有專業(yè)或者同類專業(yè)應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經(jīng)濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業(yè)有直接聯(lián)系,但它是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才,為進一步學習其他內(nèi)容提供方法論不可少的課程。
2、專業(yè)基礎課:該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程?;A課是為了應考者掌握專業(yè)的知識,學習專業(yè)的科學技術,發(fā)展我們有關能力打下基礎。像工商企業(yè)管理(本)專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務專業(yè)的《電子商務基礎與應用》這類的,就屬于基礎課了。
3、專業(yè)課:同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程(簡稱專業(yè)課)。
4、選修課:有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的,只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。簡單說就是給我們一些選修科目,自己挑著學??忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。
自考最容易過的專業(yè)有哪些?
自考最容易過的專業(yè)有行政管理、學前教育、漢語言文學、人力資源、工商管理。這五個最容易過的自考專業(yè)都是文科專業(yè),不需要考數(shù)學,且未來的發(fā)展前景都很不錯。
一、行政管理
該專業(yè)基本全是需要背誦記憶的理論知識,考試題型主要是選擇題和判斷題,申請學士學位的要求也不高。在就業(yè)方面,行政管理擁有很多的選擇,比如管理職位、人力部門、行政部門、政府機關等等。
二、學前教育
該專業(yè)的考試科目很少,難度偏低。在就業(yè)方面,學前教育的就業(yè)率非常高,特別是二胎時代的到來,擁有著很高的市場需求率。
三、漢語言文學
該專業(yè)需要考試的課程科目不多,主要都是記憶類的專業(yè)知識。漢語言文學可以鍛煉學生的文筆,畢業(yè)后可以從事編輯、記者等新聞類工作,或者在宣傳部門從事文書工作。
四、人力資源
該專業(yè)所有的考試科目都很容易,自考學習費用較低,學制年限短。人力資源的就業(yè)門檻低,是熱門專業(yè)之一,可在企事業(yè)單位的人力部門工作,從事職員的管理、招聘等等。
五、工商管理
該專業(yè)的考試科目很少,難度較低,英語只是選考科目,可考可不考。工商管理培養(yǎng)的是高級人才,可從事經(jīng)濟規(guī)劃、分析、預測等工作,就業(yè)單位包括銀行、保險公司、證券、政策研究部門等等。
自考相對容易考過的專業(yè)是文科類專業(yè),如法律、企業(yè)管理、國際關系、中文、文秘、國際貿(mào)易、公共關系、行政管理等專業(yè)比較好考些,主要是不需要理科的基礎。近幾年好過的專業(yè)是商務管理,金融管理,采購,物流,每年考試的次數(shù)多,數(shù)學也不難,很熱門。
自考??埔话阌?6門,本科有14門,選擇專業(yè)時根據(jù)各省市開設的專業(yè)不同,可參考各地自考中各省市的考試計劃欄目,結(jié)合自己的情況選擇。
自考學歷為什么有些單位不承認?
自考本科,沒有全日制本科有“性價比”
現(xiàn)在就業(yè)形勢十分的嚴峻,就業(yè)市場已經(jīng)出現(xiàn)了飽和的情況,好幾個人爭搶一個工作崗位,這也就導致了。
用人單位有選擇的余地,正常通過高考獲得本科學歷的學生一大堆,在同樣的條件下,用人單位當然會擇優(yōu)選擇這些同學了。
因為在用人單位眼里,這些同學會更有實力一些,而自考上來的同學,可能本身底子就不好,可能再“飛”也“飛”不遠了。
自考本科生源質(zhì)量參差不齊
因為自考本科是對考生并沒有太多的限制,所以考生的質(zhì)量也是參差不齊,一般都是學習底子較差的同學。
而且自考本科所學的專業(yè)課程,也要比全日制本科簡單,所以用人單位從實際的角度出發(fā),就會覺得這些同學沒有真正的實力,所以并不愿意錄用他們。
沒有經(jīng)過國家統(tǒng)一的考試,無法證明自身的實力
自考不像高考,它并不是全國統(tǒng)一的國家級考試,只有少數(shù)的大學會開設自考本科的招生渠道,而且考試的內(nèi)容還都是大學自行決定,所以“自考本科”無法真正的證明畢業(yè)生的實力和水平。

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