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華僑大學(xué)自考報名可信嗎?

2024-08-11 來源:中國教育在線

【導(dǎo)語】華僑大學(xué)是中央統(tǒng)戰(zhàn)部直屬,由中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、福建省人民政府共同建設(shè)的普通高等學(xué)校。學(xué)生所學(xué)課程成績?nèi)亢细?,可獲取華僑大學(xué)或閩南師范大學(xué)自考本科畢業(yè)證書(教育部電子注冊)及高職高專院?;虺扇烁叩冉逃龑?飘厴I(yè)證書。

華僑大學(xué)自考報名可信嗎?

華僑大學(xué)是中央統(tǒng)戰(zhàn)部直屬,由中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、福建省人民政府共同建設(shè)的普通高等學(xué)校。是國家華文教育基地,國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國高校教師考核評價改革示范校。

華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是華僑大學(xué)根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對各種專業(yè)人才的大量需求,于1984年經(jīng)國務(wù)院僑務(wù)辦公室批準(zhǔn)成立的一所成人高等教育學(xué)院。學(xué)院堅持以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,依托學(xué)校雄厚的師資力量、先進(jìn)的儀器設(shè)備和豐富的書刊資料及良好的辦學(xué)環(huán)境,圍繞“為僑服務(wù)、面向社會、保證質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。

為了順應(yīng)海西建設(shè),為社會培養(yǎng)輸送緊缺的技能型應(yīng)用人才,學(xué)院引進(jìn)職業(yè)教育課程體系,將該課程體系與華僑大學(xué)自學(xué)考試學(xué)歷教育進(jìn)行對接,形成成人高等??茖W(xué)歷+自學(xué)考試本科學(xué)歷+專業(yè)技能培訓(xùn)三位一體的人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)上基于工作過程為主導(dǎo),采用多模式教學(xué)和項目教學(xué)法,充分鍛煉學(xué)生的實踐操作,提升學(xué)生動手能力。

華僑大學(xué)自考怎么樣?

學(xué)生所學(xué)課程成績?nèi)亢细瘢色@取華僑大學(xué)或閩南師范大學(xué)自考本科畢業(yè)證書(教育部電子注冊)及高職高專院?;虺扇烁叩冉逃龑?飘厴I(yè)證書。同時,本科畢業(yè)生符合自考學(xué)士學(xué)位授予條件的,經(jīng)學(xué)位委員會評審,可獲得華僑大學(xué)或閩南師范大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位證書。

通過職業(yè)資格和專業(yè)技能培養(yǎng),使學(xué)生掌握較好的專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的動手能力,本項目還高度重視職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行全面的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),幫助學(xué)生從容應(yīng)對職場風(fēng)云,通過職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬面試等完整的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,提高學(xué)生就業(yè)技巧,為學(xué)生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

怎樣更好地通過自考本科

1、購買教材

高等教育自學(xué)考試教材實行兩級管理。凡是全國統(tǒng)考課程的教材由全國考委組織編寫、出版,并作為全國考委指定教材向考生供應(yīng);凡是省統(tǒng)考課程由省考委編寫或指定教材。全國及各省自考辦每年都要向社會公布開考計劃,計劃中對每門課程使用的教材都有明確規(guī)定,考生應(yīng)注意所規(guī)定的教材的名稱、作者、出版社等有關(guān)信息,以便按規(guī)定購買。

自考教材實行主渠道供應(yīng),即由全國考辦及省級考辦、地、縣各級考辦向考生供應(yīng)教材。供應(yīng)教材是各級自學(xué)考試辦公室的職責(zé)??忌稍冇嘘P(guān)教材問題均可與當(dāng)?shù)刈詫W(xué)考試辦公室聯(lián)系。

2、選擇輔導(dǎo)班

社會助學(xué)是連接自學(xué)者與國家考試的中間環(huán)節(jié),是幫助自學(xué)者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學(xué)的組織形式大致有以下幾種類型:

(1)高等學(xué)校舉辦的自考助學(xué)。包括普通高等院校,也包括電視大學(xué)、各級黨、團(tuán)、干校等院校。這些學(xué)校助學(xué)多為可脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制辦學(xué)形式,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施比較齊全,師資力量雄厚,開辦的助學(xué)專業(yè)也較多,比較適合高中畢業(yè)生和非業(yè)余學(xué)習(xí)人員繼續(xù)接受高等教育的需要。

(2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學(xué)。包括部門組織的學(xué)校、培訓(xùn)中心及各種形式的輔導(dǎo)站。這種部門助學(xué)的最大優(yōu)勢是把自的,具有正式辦學(xué)資格的助學(xué)組織。

(3)學(xué)校開設(shè)的是否屬于國家自考系列,與考生自己所選擇的專業(yè)是否一致。在報考前,先看一下學(xué)校專業(yè)介紹和各省、市、自治區(qū)自考辦的專業(yè)考試計劃,將專業(yè)設(shè)置的課程目錄瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。

(4)學(xué)校的助學(xué)方式和授課時間是否適應(yīng)個人的情況,如全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn),業(yè)余、夜校和函授等等??忌梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計劃,權(quán)衡哪種方式最適合自己。

(5)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,看一看學(xué)校的設(shè)施(硬件)和管理(軟件)怎樣?哪些教師任課?學(xué)生的課程統(tǒng)考及格比例在當(dāng)?shù)氐乃饺绾?這些都是考生選擇學(xué)校前應(yīng)該了解清楚的。

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意向表
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學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
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查看評估報告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

報考所在地
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