山東省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要指示批示精神，積極落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，不斷推動(dòng)信息技術(shù)與教育治理和教育教學(xué)深度融合，著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、健全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、建強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)、筑牢安全保障，加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。出臺(tái)《教育信息化“十四五”規(guī)劃》，省教育廳等12個(gè)部門聯(lián)合制定“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展實(shí)施意見，按照“123N”(建設(shè)一張專網(wǎng)、打造兩個(gè)平臺(tái)、落實(shí)三項(xiàng)支撐、做實(shí)多套保障)的發(fā)展思路和達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)施“十大工程”，推動(dòng)形成有力支撐新時(shí)代人才培養(yǎng)的教育信息化創(chuàng)新發(fā)展體系。研制智慧教育創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)布《智慧教育示范高校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》《智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，確立智慧教學(xué)、智慧管理、智慧科研、智慧服務(wù)、智慧安全、支撐環(huán)境、保障機(jī)制等方面建設(shè)指標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，助力全省智慧教育發(fā)展。

　　突出試點(diǎn)先行，扎實(shí)推進(jìn)示范創(chuàng)建。以智慧教育示范創(chuàng)建為抓手，推動(dòng)教育教學(xué)模式變革，助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。投入1億元財(cái)政資金開展智慧教育示范區(qū)(高校)創(chuàng)建工作，共立項(xiàng)示范區(qū)創(chuàng)建單位28個(gè)、示范高校創(chuàng)建單位42個(gè)。設(shè)立“山東省教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)”，推動(dòng)區(qū)域、高校先行先試，為全省推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。穩(wěn)步推動(dòng)教育數(shù)字化賦能教育教學(xué)、科研管理，濟(jì)南市天橋區(qū)試點(diǎn)探索“雙師課堂”教學(xué)新模式，青島市市南區(qū)應(yīng)用AI作文平臺(tái)和課堂反饋系統(tǒng)開展智能學(xué)伴試點(diǎn)，山東大學(xué)打造5G全息互動(dòng)課堂，山東師范大學(xué)加快推進(jìn)5G智慧校園建設(shè)，山東建筑大學(xué)建立智慧校園新基建融合創(chuàng)新基地，不斷加強(qiáng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣，積極探索科技賦能教育新路徑。

　　堅(jiān)持應(yīng)用為王，促進(jìn)場(chǎng)景多元?jiǎng)?chuàng)新。以“全面試點(diǎn)、重點(diǎn)推進(jìn)、迭代推廣”為路徑，深入推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)應(yīng)用，以應(yīng)用驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)內(nèi)容建設(shè)，全面服務(wù)師生需求。如，濰坊市結(jié)合信息化教學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)和人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)，推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)深度應(yīng)用。濟(jì)寧市汶上縣基于學(xué)生年齡和學(xué)情特點(diǎn)，分年級(jí)分階段有針對(duì)性地推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)應(yīng)用。建成并啟用省教育公共服務(wù)平臺(tái)統(tǒng)一門戶和省中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家平臺(tái)有效對(duì)接、省級(jí)政務(wù)系統(tǒng)整合、各地教育資源匯聚，服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和教育行政部門，助力學(xué)生課后服務(wù)、教師研修、家庭教育水平不斷提升，促進(jìn)應(yīng)用場(chǎng)景多元?jiǎng)?chuàng)新，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　強(qiáng)化安全防護(hù)，擰緊工作責(zé)任鏈條。開展教育系統(tǒng)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制考核評(píng)價(jià)，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)量化考核，壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任。注重日常防護(hù)和重要時(shí)期保障緊密結(jié)合，積極參與網(wǎng)絡(luò)安全攻防演習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修復(fù)安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)與宣傳教育，舉辦4期網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)5000余人。開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、網(wǎng)絡(luò)文明周等活動(dòng)，深入宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等法律法規(guī)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，切實(shí)提升師生員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能素養(yǎng)。