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建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院:多元聚力,助推學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|蘇州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院:縱到底、橫到邊、全覆蓋,點(diǎn)亮終身教育“智慧燈塔”
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力優(yōu)秀案例的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:蘇州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|中國(guó)石油大學(xué)(華東)探索實(shí)踐繼續(xù)教育課程思政建設(shè)新范式
貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:中國(guó)石油大學(xué)(華東)
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|長(zhǎng)春開放大學(xué):終身學(xué)習(xí)視域下老年教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐研究——以國(guó)家老年大學(xué)長(zhǎng)春分部為例
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:長(zhǎng)春開放大學(xué)
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|西南大學(xué)繼續(xù)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)踐探索
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:西南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|四融四構(gòu)、三教協(xié)同——湖南高鐵職院“2(3)+1+N”終身學(xué)習(xí)育人模式
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例|天津大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院:新質(zhì)生產(chǎn)力視角下高校“國(guó)培計(jì)劃”服務(wù)基礎(chǔ)教育的探索與實(shí)踐
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng),得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。經(jīng)專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。即日起,中國(guó)教育在線對(duì)入選案例進(jìn)行展播,以饗讀者,并助力案例成果的推廣應(yīng)用。
2024/10/15
來(lái)源:天津大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院
關(guān)于2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例征集活動(dòng)結(jié)果的通告
為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”、“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重要部署,中國(guó)教育在線“陽(yáng)光繼教”頻道于2024年7月面向全國(guó)高校、社區(qū)、企業(yè)等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)開展了“2024年建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)優(yōu)秀案例征集活動(dòng)”。在為期三個(gè)月的時(shí)間里,活動(dòng)得到了廣大院校、機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng),截止九月中旬我們共收到來(lái)自全國(guó)各地高校、企業(yè)等教育機(jī)構(gòu)來(lái)稿71篇,所有來(lái)稿經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)、專家組細(xì)致評(píng)審,最終有14篇來(lái)稿入圍本次活動(dòng)優(yōu)秀案例。
2024/10/14
來(lái)源:中國(guó)教育在線
廣東省教育廳緊急聲明
近日,發(fā)現(xiàn)有不法分子入侵我廳短信平臺(tái),以“廣東省教育廳”名義向師生和家長(zhǎng)發(fā)送包含非法鏈接的短信。我廳已第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合開展調(diào)查。請(qǐng)廣大師生和家長(zhǎng)提高警惕,切勿點(diǎn)擊短信中的非法鏈接,避免個(gè)人信息泄露或遭受財(cái)產(chǎn)損失。
2024/10/12
來(lái)源:廣東省教育廳
西藏2024年10月自考課程教材
西藏2024年10月自考課程教材已發(fā)布,請(qǐng)考生自行參考
2024/10/09
來(lái)源:西藏教育考試院
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