上海新的國際高中招生學校有哪些

隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實現(xiàn)進入名校的夢想。那么讓小編帶領大家了解一下關于“上海新的國際高中招生學校有哪些”的相關內(nèi)容吧，感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。

上海新的國際高中招生學校有哪些

上海市教育考試院發(fā)布的2024年上海市高中招生學校名單中，今年，上海共有289所高中具備官方認證的招生資格，較去年增加15所。在這15所學校中，有9所和國際化教育有關，占比60%。

上海市松江區(qū)科德昌級中字

上海市松江區(qū)民辦茸一中學

上海領科雙語學校

上海青浦區(qū)世外高級中學

上海青浦區(qū)宏潤博源高級中學

華東理工大學附屬浦東科技高級中學

上海市建平中學筠溪分校

上海市進才中學根林分校

上海浦東新區(qū)民辦滬港學校

上海浦東民辦未來科技學校

上海浦東新區(qū)民辦籽奧高級中學

上海交通大學附屬閔行實驗學校

上海閔行區(qū)萬科雙語學校

上海民辦行中中學

上海金瑞學校

讀國際高中面臨的挑戰(zhàn)

一、語言能力的挑戰(zhàn)

國際高中往往采用全英文或雙語教學，對學生的英語聽說讀寫能力要求較高。大部分國際學校在中學階段，英文授課程度已經(jīng)達到80%，不僅要在學術上理解英文教材、完成作業(yè)和考試，還需要在日常生活和交流中熟練運用英語。

除此之外，還有像雅思/托福，以及SAT/ACT等標化成績都要求孩子要有很高的英語水平，倘若未提前做好準備，孩子在英文詞匯量、閱讀量以及寫作量均會存在嚴重的不足，這無疑將會成為孩子難以跨越的一道難關。

二、適應課程體系的轉(zhuǎn)變

國際高中的課程體系通常與國內(nèi)普通高中差異較大，如IB、AP、A-Level、HKDSE等課程，其課程內(nèi)容、教學方法和評估方式都有所不同，學生需要適應新的知識架構和學習模式。

三、教學方法的調(diào)整

在體制內(nèi)的教學中，更多呈現(xiàn)出以教師為核心的單項式單向、填鴨式的大班授課模式。學生的學習多處于被動狀態(tài)，在老師的引導下，根據(jù)總結(jié)出的學習經(jīng)驗，按部就班、循序漸進，然后學生再反復的練習、刷分來應對中高考。

而國際高中可能更注重啟發(fā)式、探究式和項目式學習，鼓勵學生自主思考、研究和解決問題，這與國內(nèi)以講授為主的教學方法有所不同，學生需要改變學習習慣和思維方式。

四、升學規(guī)劃的復雜性

國際高中的升學目標通常是海外高校，需要提前了解不同國家和學校的招生要求、申請流程和標準，制定個性化的升學規(guī)劃，這需要學生和家長具備較強的信息收集和規(guī)劃能力。

五、經(jīng)濟方面的壓力

國際高中的學費通常較高，還可能涉及到參加各類國際考試、課外活動和留學申請的費用，家庭需要有足夠的經(jīng)濟支持。

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