廣東金融學(xué)院2+2國際本科含金量怎么樣,高不高
2025-06-26 11:45:04 來源:中國教育在線
選擇讓孩子上國際本科是許多家長面臨的重要選擇之一。隨著全球化的發(fā)展,越來越多的父母考慮為孩子選擇一條不同于傳統(tǒng)教育的道路。今天,中國教育在線小編將探討:廣東金融學(xué)院2+2國際本科含金量怎么樣,高不高,一起來參考閱讀吧。
廣東金融學(xué)院2+2國際本科含金量怎么樣,高不高
一、辦學(xué)優(yōu)勢
1、專業(yè)保障,認(rèn)證無憂
2+2出國留學(xué)項目由中國留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)培訓(xùn)項目質(zhì)量保障專家委員監(jiān)管,質(zhì)量專業(yè)保障,零風(fēng)險。
2、多國選擇,名校深造
學(xué)生在國內(nèi)成績合格,達(dá)到國外大學(xué)要求,可以選擇英國、澳大利亞、美國、加拿大、新加坡等國家的高等院校深造,歷屆出國率99%,簽證通過率99.99%。
3、科學(xué)規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)實惠
國內(nèi)兩年或三年學(xué)習(xí)課程與國外大學(xué)課程相同,學(xué)生通過項目課程學(xué)習(xí)完成本科階段學(xué)習(xí),獲得國外大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位,節(jié)省留學(xué)費(fèi)用至少20-60萬元。
4、學(xué)科優(yōu)勢,頂尖師資
傳承廣東金融學(xué)院商科優(yōu)勢背景,以優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng),結(jié)合英國課程體系,中西合璧;海歸教師、業(yè)界精英、外教共同承擔(dān)專業(yè)教學(xué)。
5、資源共享
英國課程體系、原版教材,雙語或全英教學(xué)。廣金為項目學(xué)生提供與統(tǒng)招學(xué)生相等的學(xué)習(xí)與生活條件,共享校內(nèi)資源;融入大學(xué)生活,感受重點大學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、管理特色
1、教學(xué)體系
學(xué)校在教學(xué)過程中嚴(yán)格執(zhí)行已設(shè)定的課程及教學(xué)大綱,讓學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)階段能夠適應(yīng)國外大學(xué)的教學(xué)模式;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,將課堂理論講授和學(xué)生動手實踐相結(jié)合。
2、質(zhì)量保證
每個班級配備學(xué)習(xí)助教,針對學(xué)生的不同特點因材施教;導(dǎo)師制管理,為有需求的學(xué)生特別開設(shè)輔導(dǎo)及強(qiáng)化課程,夯實基礎(chǔ)。
3、課堂管理
班主任及時記錄學(xué)生出勤和課堂情況,隨堂聽課并跟進(jìn)處理,確保教學(xué)的有序進(jìn)行;在大一推行“無手機(jī)課堂”,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與家長進(jìn)行定期/不定期溝通,家校合作共管。
注:以上內(nèi)容僅供參考
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