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山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)項(xiàng)目1+3怎么樣啊

2025-07-04 16:15:43 來源:中國(guó)教育在線

國(guó)際本科一般是指國(guó)內(nèi)的某些高校和其它國(guó)家的合作高校聯(lián)合培養(yǎng),最終獲得國(guó)外高校頒發(fā)的國(guó)際認(rèn)可的本科學(xué)位證書,在出國(guó)留學(xué)越來越普遍的今天,國(guó)際本科項(xiàng)目也逐漸成為了家長(zhǎng)和學(xué)生眼中的另一條升學(xué)途徑,下面就來了解一下“山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)項(xiàng)目1+3怎么樣啊”?

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)項(xiàng)目1+3怎么樣啊

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)項(xiàng)目1+3怎么樣啊

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目依托山東建筑大學(xué)的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)及歐美、馬來西亞、新加坡、泰國(guó)等高校的優(yōu)質(zhì)教育資源,采用“國(guó)內(nèi)1年語言及專業(yè)強(qiáng)化+國(guó)外本科/碩士直通”的模式,幫助學(xué)生無縫銜接海外名校。學(xué)生最終獲得歐美、馬來西亞、新加披、泰國(guó)等合作院校頒發(fā)的中國(guó)教育部認(rèn)證學(xué)歷,為藝術(shù)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、官方項(xiàng)目,規(guī)范化管理體系

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目由山東建筑大學(xué)官方主辦,學(xué)生權(quán)益受高校保護(hù)。學(xué)生在建大學(xué)習(xí)期間統(tǒng)一辦理校園卡,共享校園設(shè)施。配備班主任、任課老師、宿管老師三重督導(dǎo)。

2、專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)

小班授課,課程質(zhì)量高,整合中外教育資源聯(lián)合授課。教材、大綱均執(zhí)行國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量。

語言課程:海歸雅思教師+特聘外教,針對(duì)性提升至雅思6.0水平。

藝術(shù)專業(yè)課:由專業(yè)音樂教師及高校專家教授聯(lián)合授課。

3、國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)

學(xué)生就讀國(guó)外院校前在山東建筑大學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)語言+專業(yè)課,費(fèi)用可節(jié)約20多萬元,大大降低留學(xué)成本;國(guó)內(nèi)全日制學(xué)習(xí)避免了直接出國(guó)留學(xué)的盲目性和心理不成熟、自理能力差的風(fēng)險(xiǎn)。

4、藝術(shù)類(音樂)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

1)多元音樂文化融合

以華人文化為主體,東南亞融合本土、西方及亞洲地區(qū)音樂元素,形成獨(dú)特音樂文化風(fēng)格。

2)性價(jià)比高

學(xué)歷時(shí)間短,海外本科最短2年、碩士最短一年即可完成學(xué)業(yè),減輕經(jīng)濟(jì)壓力,馬來西亞、泰國(guó)高校,學(xué)費(fèi)在2-6萬人民幣/年。

3)實(shí)踐演出機(jī)會(huì)豐富

新馬泰與中國(guó)地緣政治以及人文經(jīng)濟(jì)親密融合,與中國(guó)文化活動(dòng)交流頻繁。學(xué)生能參與各類國(guó)際友好演出、比賽,積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),提升表演能力。

4)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),教育資源優(yōu)渥

新馬泰社會(huì)治安相對(duì)穩(wěn)定。

5)音樂類留學(xué)生就業(yè)靈活多樣

既涵蓋傳統(tǒng)音樂領(lǐng)域,也涉及新興技術(shù)高校中小學(xué)教師、音樂培訓(xùn)教師、考級(jí)與認(rèn)證專家、職業(yè)演奏家、歌手、作曲與編曲、音樂人工智能工程師、游戲音效設(shè)計(jì)師、錄音師、音樂治療師。

關(guān)于“山東建筑大學(xué)藝術(shù)類(音樂)留學(xué)項(xiàng)目1+3怎么樣啊”的問題,以上內(nèi)容已為同學(xué)們進(jìn)行了一些分享和解答,相信通過這些內(nèi)容同學(xué)們也對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有了一定的了解,那如果還有更多想要了解的內(nèi)容,可以持續(xù)關(guān)注中國(guó)教育在線,將為您解答。

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