南京信息工程大學(xué)1+3怎么樣啊，有哪些優(yōu)勢(shì)

在國(guó)家教育部及中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心持續(xù)規(guī)范與推動(dòng)之下，國(guó)際本科項(xiàng)目逐漸從邊緣走向主流，成為部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要平臺(tái)，對(duì)于部分具備特定特質(zhì)和需求的學(xué)生而言，這是一條與傳統(tǒng)升學(xué)路徑并行，甚至在部分維度上更具適配性的選擇，下面就來(lái)看看“南京信息工程大學(xué)1+3怎么樣啊，有哪些優(yōu)勢(shì)”？

南京信息工程大學(xué)1+3怎么樣啊，有哪些優(yōu)勢(shì)

南京信息工程大學(xué)（出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心）開(kāi)辦澳洲1+3國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)班，助力學(xué)生通過(guò)獲取國(guó)際高中文憑申請(qǐng)澳大利亞及其他世界Top100名校。該項(xiàng)目由南京信息工程大學(xué)自主辦學(xué)，學(xué)生根據(jù)自身情況選擇學(xué)習(xí)一年至三年國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)班課程，結(jié)業(yè)后獲取國(guó)際高中畢業(yè)證，達(dá)到澳大利亞及其他國(guó)家本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，直升本科大一學(xué)習(xí)。

1、學(xué)歷認(rèn)證優(yōu)勢(shì)

項(xiàng)目國(guó)外合作院校均為教育部備案的大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)所獲得的學(xué)位，回國(guó)后中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心均可進(jìn)行學(xué)位認(rèn)證。

2、全球認(rèn)可

高一至高三在讀生及高三應(yīng)屆畢業(yè)生，所有學(xué)生入讀后，學(xué)生享受國(guó)際高中生身份學(xué)籍，擁有真正的國(guó)際生身份的待遇。課程結(jié)束后，頒發(fā)國(guó)際高中畢業(yè)證，國(guó)際認(rèn)可。以平時(shí)成績(jī)70%+期末考試30%組合，對(duì)比其他國(guó)際課程，難度小，學(xué)生容易拿高分。達(dá)到ENGU相應(yīng)分?jǐn)?shù)，即可滿足入讀學(xué)校的語(yǔ)言要求，可以免雅思直接申請(qǐng)。

3、學(xué)習(xí)氛圍濃厚

項(xiàng)目小班授課，授課老師均為經(jīng)驗(yàn)豐富的雅思老師，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)突出，短期內(nèi)能幫助學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，達(dá)到赴澳大利亞學(xué)習(xí)和生活必備的語(yǔ)言水平。

4、校園管理精細(xì)

項(xiàng)目采取班主任跟班制的管理模式，在學(xué)習(xí)上敦促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的積極性，從而保障學(xué)生語(yǔ)言成績(jī)達(dá)標(biāo)能夠順利出國(guó)，同時(shí)增加沖擊名校的機(jī)會(huì)。在生活上協(xié)助學(xué)生處理日常生活中遇到困難，在思想上引導(dǎo)學(xué)生積極向上，遠(yuǎn)離負(fù)能量，從而杜絕安全隱患，幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、彎道超車，黃金跳板

對(duì)于想繼續(xù)深造讀博的學(xué)生，在澳洲完成本科或碩士后，申請(qǐng)當(dāng)?shù)鼗蚱渌麌?guó)家的博士項(xiàng)目時(shí)會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)。澳洲留學(xué)經(jīng)歷在國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)也有較高認(rèn)可度，留學(xué)生在語(yǔ)言能力、跨文化交流能力、專業(yè)知識(shí)等方面具有優(yōu)勢(shì)，還可享受一線城市落戶等政策優(yōu)惠。

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