山東建筑大學西班牙留學項目國際本科班項目靠譜嗎

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，中國國際地位的提高，我國高等教育與國際教育的接軌成為一種必然的趨勢，讓孩子接受國際教育不僅是外在的時代需求，也是內(nèi)在的個人發(fā)展需求，其中國際本科項目就在近幾年不斷被大家所熟知，本文就來看看“山東建筑大學西班牙留學項目國際本科班項目靠譜嗎”？

山東建筑大學西班牙留學項目國際本科班項目靠譜嗎

1、學習黃金小語種

西班牙語是世界第二大通用語言，21個國家官方語言，聯(lián)合國官方語言，全球近6億人在使用，集中分布在西班牙、拉美以及美國南部；西班牙語已被教育部正式列入高考科目。

2、西班牙教育水平高，經(jīng)濟高度發(fā)達

西班牙是歐元區(qū)第四大經(jīng)濟體，其近1/3的國立大學位列世界500強，教學質(zhì)量有口皆碑。世界旅游總部所在地，世界第四大宜居國家，社會治安優(yōu)良。

3、建立家校溝通機制，家長安心

在國內(nèi)學習西班牙語期間，針對每位學生做好班主任、任課老師的階段性評價記錄，及時與學生家長溝通，從學習、生活等各方面告知家長學生在校期間的各項表現(xiàn)，和家長共同做好學生的管理工作，使學生生活及學習得到充分保障。

4、官方培訓項目，規(guī)范化管理體系

學生在山東建筑大學進行0.5年的西班牙語培訓，在校期間高要求、嚴管理，食、宿、學均在校內(nèi)，安全有保障。學生在培訓期間統(tǒng)一辦理山東建筑大學校園卡，享受校內(nèi)圖書館、食堂、自習室、體育場等學習和生活設(shè)施。構(gòu)建“任課老師+班主任+宿管老師”的三維管理模式。任課老師專注教學；班主任關(guān)注學生的學習進度與心理健康；宿管老師負責學生的住宿生活管理。及時反饋并解決學生在學習和生活中遇到的問題，讓家長放心。

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