美國(guó)高中留學(xué)如何選擇適合的寄宿家庭呢?

環(huán)境條件

首先是環(huán)境條件問(wèn)題，學(xué)生和家長(zhǎng)需要考量住家所處的地區(qū)環(huán)境安全以及住家離學(xué)校的距離，全面了解住家信息及周邊環(huán)境。如果有條件的話建議實(shí)地考察。美國(guó)寄宿家庭服務(wù)中心不僅為學(xué)生提供詳細(xì)家庭資料，家庭房屋及學(xué)生臥室照片，同時(shí)還會(huì)對(duì)每一個(gè)家庭進(jìn)行背景審核調(diào)查，確保家庭安全可靠，讓家長(zhǎng)放心。

家庭成員問(wèn)題

有些家長(zhǎng)可能會(huì)在意寄宿家庭是否為單親，但其實(shí)單親家庭并沒(méi)有絕對(duì)性影響，主要需要考慮的方面應(yīng)當(dāng)是家庭內(nèi)的孩子。如果有年齡相仿的小孩，并與學(xué)生就讀在同一高中，不失為是一種不錯(cuò)的選擇。學(xué)生可以與住家孩子一同上下學(xué)，同時(shí)也能夠在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助和溝通。如果沒(méi)有同齡人也沒(méi)有關(guān)系，住家會(huì)有更多的時(shí)間關(guān)心學(xué)生，給予寄宿學(xué)生更多的關(guān)注。學(xué)生可以自行選擇偏好的家庭。

家庭成員的工作背景及空閑時(shí)間也是需要參考的條件之一。如果家庭內(nèi)有全職主婦或?qū)W生所在學(xué)校的教職工是比較好的，可以有更多的時(shí)間接觸和照顧孩子。

同時(shí)，每個(gè)家庭還有其本身的生活模式，一些家庭可能有著非常明確的計(jì)劃表格，并有一些無(wú)法改變的生活習(xí)慣?？梢蕴崆案〖覝贤?，選擇在生活方式上最相近最合適的家庭。假如在入住后發(fā)現(xiàn)有很多生活習(xí)慣不同步，美國(guó)寄宿家庭服務(wù)中心的咨詢(xún)師們將會(huì)為學(xué)生提供一次免fèi更換家庭的機(jī)會(huì)，所以家長(zhǎng)們可以無(wú)須擔(dān)心。

家庭成員的受教育情況

相比較而言，受教育程度比較高的家庭，家庭成員對(duì)于孩子的教育重視程度也會(huì)比較高，同時(shí)也更注重與孩子的溝通日常。若是家庭成員中有公司高層或?qū)W校教師，對(duì)于孩子的實(shí)習(xí)或者升學(xué)指導(dǎo)都會(huì)很有幫助。但是，美國(guó)寄宿家庭服務(wù)中心提醒，對(duì)于家庭成員的需求要以孩子的期望和喜好為主，畢竟是孩子一個(gè)人在美國(guó)生活，舒適又喜愛(ài)的家庭生活環(huán)境能夠給孩子的學(xué)習(xí)提供最大程度上的支持。

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