美國留學影響獎學金申請的重要因素

一般情況下，美國各學校在考察申請人時，會主要考慮以下幾個因素：學習成績、標準考試成績、工作經(jīng)驗、所得的獎勵與榮譽、學歷等。

一、學習成績

申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA（GradePointAverage）即“平均成績點數(shù)“，另一種是“Rank“，即“畢業(yè)名次“。這兩種形式是美國大多數(shù)學校采用的衡量申請人學業(yè)成績的標準，通過了解申請人以前的學習成績和學習名次來了解其學業(yè)潛力。

二、標準考試成績（Standard tests scores）

由于中國國內(nèi)大學教學水平參差不齊，不能根據(jù)申請人在一所大學的成績和名次來斷定學生的實際水平。因此美國大學把申請人“標準考試“的成績作為評定獎學金的依據(jù)。

“標準考試“目前在內(nèi)地舉辦的有TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、LSAT等。其中TOEFL考試與IELTS是準備申請中的語言標準考試，院校要求托福至少85+，當然越高越好，IELTS達到6.5+，越高越理想。

但GRE、GMAT或LSAT屬于能力測試，其分數(shù)反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。

三、工作經(jīng)驗

具有一定工作經(jīng)驗的申請人，比沒有工作經(jīng)驗的申請人具有優(yōu)勢，優(yōu)勢的大小根據(jù)申請人所學的專業(yè)而定。例如工商行政管理專業(yè)、新聞專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、法律專業(yè)都十分重視申請人的工作經(jīng)驗。美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗的申請人。理工類專業(yè)對申請人工作經(jīng)驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經(jīng)驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗則很必要。

四、所受的獎勵與榮譽

榮譽是一名學生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，除了校內(nèi)的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協(xié)會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發(fā)表的論文，這些證明在網(wǎng)申時，一起提交。

五、學歷

申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優(yōu)勢。中國許多申請人往往大學未畢業(yè)就著手準備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業(yè)證明，美國學校也會受理。由于許多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少，美國學校采取了許多方法鼓勵申請博士學位。有許多學校允許獲得學士學位的申請人直接申請博士，而不再要求必須具有碩士學位。申請博士獎學金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內(nèi)獲得學士學位后直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得獎學金資助。

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