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雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?

2025-07-11 20:58:06 來源:中國教育在線

關(guān)于雅思寫作提分難,是失了寫作備考的方向,如果只是背背“好詞好句”,背背那些“開頭結(jié)尾模版句”,一味的寫作練習(xí)卻不知道雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn),只會得到很低的分?jǐn)?shù)。那雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之9分?jǐn)?shù)段

考生通常能夠全面作答所有問題。觀點和論點相關(guān),展開全面、論證充分。行文連貫、銜接自然,無需刻意使用明顯的銜接詞。分段手段運用自如。自然、巧妙地使用豐富的詞匯,僅出現(xiàn)極少、輕微的錯誤。完全零活且準(zhǔn)確地運用豐富多樣的句型。僅出現(xiàn)極少、輕微的語法錯誤。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之8分?jǐn)?shù)段

考生通常能夠較為全面地作答所有問題??荚嚾蝿?wù)的主要內(nèi)容或要點得以清晰地描述與闡釋。論點具有相關(guān)性,能夠展開,并有論據(jù)支撐。能將論點按照邏輯順序排列,并自然銜接。在任務(wù)2中,分段手段運用充分、恰當(dāng)。能夠流利、靈活運用豐富的詞匯準(zhǔn)確交流意義。能夠熟練運用不常用的詞匯,僅出現(xiàn)極少拼寫或詞形錯誤。能夠運用豐富多樣的句型,且大多數(shù)準(zhǔn)確無誤。只在極偶然情況下出現(xiàn)錯誤。

8.5分的考生能夠更好地運用和展示這些寫作技能。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之7分?jǐn)?shù)段

考生通常能夠?qū)D表進(jìn)行清晰的概述或在作答過程中始終有一個清晰的觀點,并涵蓋該任務(wù)要求作答的所有內(nèi)容。(培訓(xùn)類)書信寫作目的清晰,行文語氣恰當(dāng)、一致??忌苡眉?xì)節(jié)和例子論證觀點,盡管這些細(xì)節(jié)和例子可能太過泛泛、缺乏重點。文章結(jié)構(gòu)清晰,邏輯自然,結(jié)論順理成章。能運用多種銜接詞,但有時使用過多或不足。在任務(wù)2中,每個段落均有一個清晰的主題。能靈活運用一系列詞匯和一些不常見詞語,并展現(xiàn)出一定的風(fēng)格,盡管偶爾用詞不當(dāng)或者出現(xiàn)拼寫或詞形錯誤。能使用各種復(fù)雜句,許多句子正確無誤。但語法及標(biāo)點符號仍有幾處錯誤。

7.5分的考生能夠更好地運用和展示這些寫作技能。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之6分?jǐn)?shù)段

考生一般能夠作答所有問題,有些作答較全面,有些則欠缺。

· (學(xué)術(shù)類)考生能夠進(jìn)行概述。

·  (培訓(xùn)類)書信寫作目的基本清晰;行文語氣有時未能保持前后一致。

涵蓋了主要內(nèi)容和要點。觀點和主要論點具有相關(guān)性,但結(jié)論可能不甚清晰。出現(xiàn)一些無關(guān)或錯誤細(xì)節(jié)。論點安排符合邏輯,從開篇至結(jié)尾,行文推進(jìn)清晰。能恰當(dāng)?shù)剡\用一些銜接詞,但有些使用有誤。在任務(wù)2中,會使用段落寫作,但未能保持段落間的邏輯性。能使用足夠的詞匯回答問題,并試圖使用不常用詞匯。有時出現(xiàn)拼寫錯誤,但不影響讀者理解。能綜合使用簡單句和復(fù)雜句。語法和標(biāo)點使用錯誤通常不會對讀者造成閱讀困難。

6.5分的考生能夠更好地運用和展示這些寫作技能。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之5分?jǐn)?shù)段

考生通常能部分地回答問題。

· (學(xué)術(shù)類)可能細(xì)節(jié)過多,缺乏概述,或者缺乏數(shù)據(jù)。

·(培訓(xùn)類)書信的寫作目的可能有時欠清晰,語氣有時不得體。

考生能提出自己的觀點和一些主要論點,盡管可能不會推導(dǎo)出任何結(jié)論。能部分地組織自己的行文,會使用一些連接詞,盡管有時誤用或過度使用。行文可能出現(xiàn)重復(fù),任務(wù)2可能未使用段落寫作。詞匯量尚足以回答問題,盡管拼寫錯誤對讀者造成一定的理解困難。能夠正確運用一些基本句子,并試圖使用復(fù)雜句,但常出現(xiàn)錯誤。標(biāo)點符號有時使用不當(dāng),語法錯誤對讀者造成一定的閱讀困難。

 5.5分的考生能夠更好地運用和展示這些寫作技能。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之4分?jǐn)?shù)段

考生通常試圖回答問題,但不是未能包含所有主要內(nèi)容或要點,就是寫作格式不正確或未能切題,但會在文中個別地方寫出自己的看法,給出幾個主要論點。

(培訓(xùn)類)書信的寫作目的不清晰且/或語氣不得體。

考生不能有邏輯地組織論點,論證無方向。能使用基本的連接詞,但通常在任務(wù)2中不會使用段落寫作。能使用基本的詞匯,但拼寫錯誤對讀者理解造成很大困難。能正確使用幾個基本的句子,但極少使用復(fù)雜句,且整體上語法錯誤較多。

4.5分的考生能夠更好地運用和展示這些寫作技能。

 

雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)之3.5 及以下分?jǐn)?shù)段

考生一般能寫出一點點想法,會使用幾個連接詞和非常有限的詞匯??赡芮饣蛭茨苷_回答問題,寫作內(nèi)容可能僅與主題略微相關(guān)??忌赡芤揽空粘瓎栴}中的詞句或背記的語言寫作,拼寫和語法錯誤使得文章難以理解。

 

以上就是雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)各個分?jǐn)?shù)段的詳細(xì)介紹,備考雅思的考生根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己的能力水平并進(jìn)行針對性的提高。

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