什么樣的學生適合申請美國藝術專業(yè)呢？

什么樣的學生適合申請美國藝術專業(yè)呢？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

什么樣的學生適合申請美國藝術專業(yè)呢？

　　一、申請美國藝術專業(yè)的條件

　　1、GPA

　　申請人要提供成績單（GPA）。大學的GPA是一塊大頭，一般要求80分以上，以證明你在上學期間是一個學習不錯的學生。了解更多信息

　　2、標準化考試

　　本科生必須參加TOEFL考試，分數(shù)在95分以上，并且參加SAT考試，1900-2000即可。申請藝術類院校碩士一般要求TOEFL至少在90分以上。很多專業(yè)不要GRE，純藝術的大多專業(yè)和專業(yè)藝術院校的藝術和設計專業(yè)都不要。工業(yè)設計，影視類考一下好，藝術管理之類的專業(yè)有些要求考。

　　一般來說，像羅得島、耶魯大學等藝術設計的*院校競爭相當激烈，托福成績至少要在90分以上，本科申請還要有SAT成績。申請研究生的某些專業(yè)例如理論性比較強的藝術教育專業(yè)需要有GRE成績；偏管理類的專業(yè)例如藝術管理則需要提供GMAT成績。

　　3、作品集

　　出色的作品集是成功申請國外藝術類院校的重要砝碼，若申請去美國留學，選擇繪畫、攝影、設計等專業(yè)，建議學生做一本高精度的平面圖冊或電子版，可以內(nèi)置幻燈片或者DVD存儲的其他作品等；申請國外藝術類院校時，藝術設計類課程通常要求學生準備12幅以上書面或電子版的個人作品，申請者的作品釋放出的創(chuàng)作理念、誠意及想法一定要獨具匠心。

　　需要提供的作品集一般包括體現(xiàn)基本功的技能作品、一些體現(xiàn)設計感的二維或者三維的作品集以及可以體現(xiàn)個人能力和興趣的作品（一般要求DVD或 CD格式）；注意每份作品不管是電子版還是印刷版的，都需要標明作者、時間及簡單作品描述，或者另外提供一份作品集的CHICKLIST。

　　提醒：需要注意的是每個美國藝術院校對作品還有更為詳細的要求，例如尺寸、素描主題、電子文件大小等等，所以之前一定要多加留意。

　　4、面試

　　這一環(huán)節(jié)是重要了，首先把作品發(fā)過去，教授會主動聯(lián)系你，你們可以談論一些話題，讓對方對你產(chǎn)生一個立體認識。近幾年美國的幾個著名藝術學院都要來上海，北京做宣傳，可以提前跟學校聯(lián)系，如果他們負責招生的主任過來，可以要面試的，自己把握，還是蠻有機會的。也可以和學校接觸，了解學校的想法和動態(tài)。

　　5、推薦信

　　其實推薦信很有用的，能找一位德高望重，特別是在美國學校眼里，相對有分量的人來寫，不用找自己的老師寫，幫助不大。主要是評價你的可發(fā)展能力和已經(jīng)有的成就，不要談論到對方學校的情況，這點學校很敏感。主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力。論文*好偏理論研究，評論性，分析要客觀，不需要主觀，還要看對方教授的研究方向與你是否符合。

　　二、什么樣的學生適合就讀美國藝術類院校？

　　適合專業(yè)功底過硬，作品和影像資料足夠優(yōu)秀，國際或全國級比賽中獲獎的學生。專業(yè)藝術類大學非?？粗貙W生的個人作品：學生在準備申請作品集時需要用文字、圖畫描述清楚每個創(chuàng)作步驟。提供給美國院校的作品集需要從主題、制作過程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面說明創(chuàng)作意圖。了解更多信息

　　總而言之，這類院校會從作品的各個方面來衡量學生的質(zhì)量。如果面試和作品集把握的好，成績方面學校是會適當照顧的，但是前提是，你的表現(xiàn)要讓招生官覺得你在藝術造詣方面非常有潛力，有自己獨特的見解。

　　此外，對學生的英語水平也有一定要求。對于國內(nèi)藝術類專業(yè)學生來說，由于課程設置和時間配比上的原因，使得他們的語言水平一般不高。所以對于很多學習藝術設計類專業(yè)的學生來說，英語水平是他們申請大學的一個門檻。

　　美國的藝術院校錄取學生時要求學生在校期間的學習成績優(yōu)良，要參加相應的標準考試：申請本科要考托福和SAT，申請碩士要考托福，有些學校還要求提交GRE成績。對于藝術類院校來說，一定要在學好本專業(yè)的同時加強英語學習。提前參加雅思或者托?？荚嚨呐嘤枺M早獲達標的語言成績是成功申請的保障之一。

　　三、美國藝術院校選擇

　　1.Art Center College of Design

　　1930年成立，是美國目前在設計上最權威的學院，其汽車和交通工具設計系、數(shù)碼設計專業(yè)、插畫系、平面設計、娛樂設計等，是其優(yōu)勢專業(yè)。了解更多信息

　　2.Art Center College of Design VS RhodeIsland School of Design

　　同：都是美國最悠久的藝術學院。

　　異：ACCD要求新生入學之前有一定的設計經(jīng)驗或者有其他大學的學歷，所以學生的平均年齡偏高，一年級新生平均年齡為24歲，而RISD的一年級學生平均年齡為19，換句話說RISD是傾向于招收那些沒有工作經(jīng)驗的人的。

　　3.California Institute of theArts

　　最開始他們是由迪斯尼集團投資興建的非贏利性高等藝術學院，是目前美國最前衛(wèi)的藝術學院之一。共包括五個學院：音樂、戲劇、舞蹈、電影和美術，并且是美國高等藝術學院中擁有藝術評論系的極少數(shù)院校之一。

　　4.Otis College of Art & Design

　　1992年改為現(xiàn)在的名字，與parsons school of design徹底分開。該校曾一度是加洲最好之一的藝術學院，由于管理經(jīng)營上的問題，目前已經(jīng)逐步衰退。

　　5.Academy of Art College

　　是一家商業(yè)性或者是“贏利性”的藝術學校。而所謂商業(yè)性，是指學院的運作目的在于商業(yè)目的，因此入學標準低。學校把通過教育得到的資金進行其他方面的投資，在美國藝術教育界中，這類的學院不算是正規(guī)的藝術學院。

　　6.School of the Art Instituteof Chicago

　　芝加哥最重要的藝術學院，在美國有很高的學術地位。

　　學院歷史：二戰(zhàn)時由于法西斯上臺，現(xiàn)代主義在歐洲遭到扼殺，大批現(xiàn)代主義大師由歐洲大陸移居美國。比如，德國現(xiàn)代主義藝術教育的中心----包豪藝術學院的主要教員和大批學生都來到美國，他們不但帶來了現(xiàn)在主義思想，也帶來了現(xiàn)代主義藝術教學體系。美國不少美術學院開始設置新型課程，對傳統(tǒng)素描、靜物、人體教學也進行了改革。其中最切底的例子就是“芝加哥藝術學院”，1938年由包豪斯的中堅人物拉茲羅.摩霍里.納吉建成的，學院全面貫徹包豪斯體系，完全改變了芝加哥以往藝術教育的方式。

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