羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有多好

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羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解。

1.油畫(huà)專(zhuān)業(yè)。

油畫(huà)專(zhuān)業(yè)注重鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合創(chuàng)作。鑒于自由與紀(jì)律的結(jié)合，油畫(huà)專(zhuān)業(yè)發(fā)展了表達(dá)藝術(shù)家思想、信心、批評(píng)和技術(shù)技能的必要目的。學(xué)生和教師也提供批評(píng)和情感支持，這對(duì)強(qiáng)大的個(gè)人工作尤為重要?？偟膩?lái)說(shuō)，該專(zhuān)業(yè)提供了一種有利于探索和成長(zhǎng)的刺激氛圍。

2.雕塑專(zhuān)業(yè)。

雕塑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常會(huì)去熱門(mén)城市參觀一些原始雕塑或景觀雕塑。從而了解藝術(shù)加工方法，看看藝術(shù)家是如何創(chuàng)作藝術(shù)的。

本系的課程和教學(xué)方法鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)Sculpture工作室課程和廣泛的選修課積極參與交叉和關(guān)系思想和行動(dòng)。這個(gè)基于實(shí)踐的社區(qū)專(zhuān)注于創(chuàng)造一個(gè)所有學(xué)生都感到支持、看到和聽(tīng)到的環(huán)境，從教授和同齡人的特定反饋中受益，這對(duì)他們的發(fā)展至關(guān)重要。

Majorstudio課程是sculpture學(xué)生體驗(yàn)的支柱。作為二年級(jí)學(xué)生，學(xué)生專(zhuān)注于獲取基本技能、跨木材、金屬、鑄造、表演、設(shè)備和視頻，同時(shí)了解這些技能的歷史。大三學(xué)生通過(guò)密集的工作室選修課培養(yǎng)個(gè)人藝術(shù)聲音，深化技能獲取。要求學(xué)生掌握概念和正式關(guān)注點(diǎn)，逐項(xiàng)培養(yǎng)技能。在高年級(jí)，學(xué)生將技能、文學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入最終學(xué)位項(xiàng)目，最終在校園舉辦公共團(tuán)體展覽。

3.版畫(huà)專(zhuān)業(yè)。

羅德島的版畫(huà)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)排名第一。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：平面印刷、絲網(wǎng)印刷和凹面雕刻。通過(guò)與原創(chuàng)藝術(shù)作品的直接接觸，深入研究了RISD藝術(shù)博物館和該地區(qū)其他收藏中與歷史和當(dāng)代版畫(huà)相關(guān)的概念、形式和實(shí)踐問(wèn)題。來(lái)自教師、訪(fǎng)問(wèn)藝術(shù)家和其他印刷世界專(zhuān)業(yè)人士的重要意見(jiàn)，幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)成熟的個(gè)人作品，以應(yīng)對(duì)當(dāng)今領(lǐng)域的問(wèn)題。

除了BensonHall最先進(jìn)的設(shè)施外，版畫(huà)專(zhuān)業(yè)還經(jīng)常使用RISD資源，這對(duì)研究和個(gè)人成長(zhǎng)特別有用。在街對(duì)面，在RISD藝術(shù)博物館的明斯科夫打印、繪畫(huà)和照片中心，學(xué)生可以從15世紀(jì)到現(xiàn)在收集2.6萬(wàn)件紙質(zhì)作品。這些作品的直接研究提供了寶貴的見(jiàn)解和靈感，標(biāo)本可以在自然實(shí)驗(yàn)室和艦隊(duì)圖書(shū)館非凡的藝術(shù)家圖書(shū)收藏中自行獲得。

4.陶藝專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校本身的硬件設(shè)施很強(qiáng)，有一些先進(jìn)的窯爐設(shè)備，專(zhuān)業(yè)老師會(huì)指導(dǎo)你如何使用這些先進(jìn)的設(shè)備。

陶瓷教師通過(guò)具有挑戰(zhàn)性的家庭作業(yè)、評(píng)論、講座、演示、實(shí)地考察和一對(duì)一的對(duì)話(huà)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的聲音，表達(dá)一系列的經(jīng)驗(yàn)。除陶藝外，還將結(jié)合雕塑、設(shè)計(jì)、裝飾等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作。

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