康奈爾大學(xué)信息科學(xué)專業(yè)交互設(shè)計怎么樣

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康奈大學(xué)的信息科學(xué)(information science)其實(shí)嚴(yán)格意義來說是屬于交互的一種，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是交互的分支——人機(jī)交互。

其實(shí)信息科學(xué)專業(yè)，最開始應(yīng)該是被理解為偏平面設(shè)計或者視覺傳達(dá)的專業(yè)，但是在歐美這里，由于歐美的交互設(shè)計和用戶體驗設(shè)計已經(jīng)發(fā)展的比較成熟，一些人工智能，VR、MR等技術(shù)也應(yīng)用的比較廣泛，所以信息科學(xué)在這里也就更加具有技術(shù)色彩

康奈爾大學(xué)因為在計算機(jī)技術(shù)，和AI 智能上發(fā)展一直很超前，所以信息科學(xué)專業(yè)在發(fā)展之初就有很大的優(yōu)勢。

該專業(yè)融合了交互性、可持續(xù)性、設(shè)施規(guī)劃和管理、健康福祉、環(huán)境心理學(xué)/人類因素等許多前沿新興專業(yè)，具有獨(dú)特性和先鋒性。在設(shè)計理念上，秉承以人為本，康奈爾大學(xué)最大的特色就是跨學(xué)科性，即便是項目也是有很多的跨學(xué)科性，不管是從數(shù)據(jù)科學(xué)，還是人機(jī)交互，基礎(chǔ)設(shè)施是研究，信息教育技術(shù)的設(shè)計、開發(fā)和評估等等。

學(xué)生和老師們一起將好奇心、獨(dú)創(chuàng)性和熱情結(jié)合到設(shè)計、解決、質(zhì)疑、構(gòu)建和創(chuàng)新中，尤其是在人機(jī)交互領(lǐng)域，不斷研究機(jī)器人如何能夠改善我們的生活，在不斷地改進(jìn)和完善中，康奈爾的技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施也不斷的進(jìn)步更新。

官網(wǎng)也給出了學(xué)生的課程要求 。除此之外，學(xué)生還必須參加 CS 1110、Python 計算簡介、微積分 I 和統(tǒng)計學(xué)課程。在之大部分的學(xué)習(xí)時間中，學(xué)生都必須從七個領(lǐng)域中選擇其中一個，然后開展學(xué)習(xí)和研究。為了輔助更好地展開學(xué)習(xí)，學(xué)校要求學(xué)生要選修三門課程，保證廣度或者深度上的學(xué)習(xí)和理解。

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