哥倫比亞大學(xué)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)詳情介紹

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中哥倫比亞大學(xué)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)詳情介紹？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

專業(yè)介紹

數(shù)字游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

Master of Arts in Design and Development of Digital Games

關(guān)鍵詞：理論與實(shí)踐結(jié)合＋教育相關(guān)開(kāi)發(fā)導(dǎo)向＋相當(dāng)?shù)木幊讨R(shí)

數(shù)字游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)碩士學(xué)位旨在培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)估數(shù)字游戲和密切相關(guān)的技術(shù)(如移動(dòng)應(yīng)用程序、互動(dòng)媒體、虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))。

這個(gè)項(xiàng)目的獨(dú)特之處在于，它的課程結(jié)構(gòu)是從社會(huì)、文化、認(rèn)知和情感角度的結(jié)合來(lái)審視游戲設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的學(xué)生需要學(xué)位來(lái)反映這一研究領(lǐng)域，這不僅是最佳的，而且是他們預(yù)期目標(biāo)所必需的。

游戲和與其密切相關(guān)的技術(shù)在醫(yī)學(xué)、商業(yè)、娛樂(lè)和其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中變得越來(lái)越重要。這些技術(shù)的快速變化正在重塑我們創(chuàng)造、評(píng)估、反思、推理和學(xué)習(xí)的方式。游戲設(shè)計(jì)的跨學(xué)科性質(zhì)促使人們?cè)诜钦綄W(xué)習(xí)環(huán)境(如博物館和家庭)和正式學(xué)習(xí)環(huán)境(如教室、學(xué)校和工作場(chǎng)所)中采用更具創(chuàng)造性的教學(xué)方法。

無(wú)論是在游戲(商業(yè)或教育游戲設(shè)計(jì))中追求職業(yè)生涯，還是打算將游戲作為其他努力的手段，該計(jì)劃都是未來(lái)職業(yè)生涯中令人興奮的現(xiàn)代平臺(tái)。

課程設(shè)置

碩士學(xué)位課程為教育技術(shù)(游戲是其中的一部分)的設(shè)計(jì)提供了堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，這與以學(xué)習(xí)為目標(biāo)的游戲(通常稱為教育游戲)的設(shè)計(jì)非常相關(guān)。

同樣地，教育類(或其他)游戲的開(kāi)發(fā)也取決于編寫(xiě)這類游戲的能力，或者至少需要具備足夠的編程知識(shí)，以便能夠與基于設(shè)計(jì)規(guī)范開(kāi)發(fā)游戲的程序員進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?。因此，游戲開(kāi)發(fā)課程，例如，補(bǔ)充必要的編程課程序列，教授可能應(yīng)用于游戲的編程技能。

申請(qǐng)要求

學(xué)制：1.5年

學(xué)分：32-33 分

GPA：SAT ACT: optional

申請(qǐng)截止日期：

2024 年夏季入學(xué)的學(xué)生：2024 年 3 月 15 日

2024 年秋季入學(xué)的學(xué)生：2024 年 7 月 15 日

申請(qǐng)材料

作品集要求：

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有哥倫比亞大學(xué)游戲設(shè)計(jì)專業(yè)詳情介紹其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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