伯克利音樂學(xué)院碩士專業(yè)有哪些
2024-04-03 17:56:31 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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美國(guó)伯克利音樂學(xué)院碩士專業(yè)有12個(gè):
作曲?
作曲專業(yè)的同學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)音調(diào)和旋、旋律配合、作曲技巧。音樂文學(xué)的學(xué)習(xí)將會(huì)注重20世紀(jì)與21世紀(jì)的音樂曲目?jī)?nèi)容,同時(shí)也包括16世紀(jì)到19世紀(jì)的作曲理論與風(fēng)格。學(xué)生將會(huì)掌握這些音樂技能與概念,并且能夠應(yīng)用到個(gè)人音樂作品的創(chuàng)作當(dāng)中。
當(dāng)代寫作與制作?
該專業(yè)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)作曲、編排、編曲與制作技術(shù)與方法,同時(shí)還要將這些技能與概念應(yīng)用到樂器、聲樂、原聲與電子樂結(jié)合制作當(dāng)中。教學(xué)形式從小型的workshop到管弦樂studio,現(xiàn)場(chǎng)表演與錄制studio的學(xué)習(xí)形式。學(xué)生將會(huì)探索當(dāng)代概念與技術(shù)的編排應(yīng)用,數(shù)字聲音制作,通過(guò)創(chuàng)作、編排,使用MIDI與伯克利錄音studio增長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
電子制作與設(shè)計(jì)?
通過(guò)使用電子制作與聲音設(shè)計(jì)工具與技術(shù)進(jìn)行音樂與創(chuàng)意性的綜合運(yùn)用。在專業(yè)設(shè)備等級(jí)的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),5星級(jí)studio、教室與實(shí)驗(yàn)室與表演空間,學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)電子作曲/制作,電子合成系統(tǒng),聲音設(shè)計(jì)技術(shù),交互表演體系,數(shù)字信號(hào)程序處理,試聽系統(tǒng),控制器交替,音樂結(jié)合了視覺甚至更多的元素進(jìn)行呈現(xiàn)。
電影配樂?
致力于音樂創(chuàng)意技能的培養(yǎng),包括作曲,旋律配合,管弦樂編曲與指揮,當(dāng)你準(zhǔn)備呈現(xiàn)視覺媒體音樂的時(shí)候,比如電影,電視,游戲等,就需要提升制造音樂戲劇效果的能力,需要學(xué)習(xí)相關(guān)的技能,比如如何創(chuàng)作出專業(yè)等級(jí)的配樂模型。
爵士作曲?
根據(jù)基本音樂元素創(chuàng)作爵士樂的旋律,和旋與節(jié)奏。理論與作曲的研究將會(huì)注重于重復(fù)音樂的技能拓展,旋律的發(fā)展,樂器的演奏技法與管弦樂編曲。學(xué)生將會(huì)充分理解技能與概念關(guān)于爵士作曲的不同種類,結(jié)合了錄制相關(guān)教學(xué),還可以選修課程公共表演課。
音樂商務(wù)/管理?
將會(huì)進(jìn)行音樂行業(yè)技能,概念與方法論的教學(xué),包括必要的法律管理、財(cái)務(wù)管理、藝術(shù)家管理與道德等相關(guān)課程,以面對(duì)現(xiàn)代音樂的商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)??梢赃x擇三個(gè)專業(yè)路徑之一,它們分別是自我主導(dǎo)或創(chuàng)業(yè)者活動(dòng)行為,音樂產(chǎn)品,或者合作環(huán)境管理。
音樂教育
音樂制作與工程?
學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)作、音樂制作與錄制,如何在當(dāng)代錄制設(shè)備之下成功地完成錄制項(xiàng)目。學(xué)生將會(huì)熟練掌握規(guī)則通過(guò)完成錄制。
音樂療法
表演?
音樂表演專業(yè)可以分為10大類,包括男低音、銅管樂器、練耳、表演總體效果統(tǒng)籌、吉他、打擊樂器、鋼琴、弦樂器、聲樂、木管樂器。
專業(yè)音樂
歌曲寫作
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