2024奧蒂斯藝術設計學院開設專業(yè)有哪些？

2024奧蒂斯藝術設計學院開設專業(yè)有哪些？，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

學校簡介

奧蒂斯藝術設計學院成立于1918年，原創(chuàng)辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個公立而且獨立的藝術學校，最早的校址在洛杉磯國際機場旁，現在已經變成IBM大樓。經過長久的經營，該校在加州已有一定的名聲，特別是服裝設計系廣為人知。

課程設置

本科課程

BFA in Graphic Design

平面設計學士

平面設計挑戰(zhàn)學生研究、開發(fā)和改進結合圖像制作和印刷形式的項目，以便在各種媒體中以有意義的方式進行視覺交流。

學生學會表達批判性和理論性的觀點并發(fā)展平面設計技能，整個過程都強調強大的工藝和演講技巧。學生通過批評、評論和研討會達到最高水平的卓越設計。

BFA in Illustration

插畫學士

插圖專業(yè)指導學生在圖像中培養(yǎng)強烈的個人風格，并利用他們的圖像制作技巧來完善自己的自主創(chuàng)作實踐，并支持溝通需求在多種情況下的各種客戶。

插畫專業(yè)的學生為職業(yè)插畫家、藝術總監(jiān)、漫畫作家、展覽設計師以及壁畫家的職業(yè)生涯做準備。

BFA in Animation

動畫學士

作為數字媒體計劃中提供的三個重點領域之一，動畫是通過動畫的魔力將人物和故事帶入生活，并創(chuàng)造生活的幻覺。

使用從傳統(tǒng)2D動畫到3D工具和技術的各種技術，學生將開發(fā)能夠在情感文化上喚起觀眾的敘事。特別強調講故事和表演，以及傳統(tǒng)的繪畫技巧和商業(yè)洞察力。動畫職業(yè)評論雜志將我們評為西方頂級動畫節(jié)目。

BFA in Game Entertainment Design

游戲和娛樂設計學士

在游戲和娛樂設計(數字媒體課程提供的三個重點領域之一)中，學生將發(fā)展在游戲藝術、概念藝術和視覺開發(fā)方面的技能，學習創(chuàng)建角色、環(huán)境的視覺表示所涉及的原則和過程，以及用于游戲、電影和動作設計的道具。

BFA in Motion Design

運動設計學士

在數字媒體的三個重點領域之一的動畫設計中，您將為廣告和電影標題設計制作引人入勝的動畫片段，可應用于廣泛的娛樂領域。學生將學習如何使用圖形、排版、電影制作、視頻、圖像、音樂和聲音來傳達將吸引觀眾的想法和動態(tài)視覺效果。

BFA inArchitecture/Landscape/Interiors

建筑/景觀/室內學士

自2001年秋季以來，學院就開設了多學科的建筑/景觀/室內設計課程。將建筑、景觀和室內設計結合在一個課程中是這些領域在實踐中綜合的邏輯延伸。

該系提供實習課程，從大三開始，學生可以在選擇建筑、室內、景觀或照明設計辦公室方面獲得專業(yè)經驗。學生提交簡歷和作品集并完成面試以確保實習職位。

BFA in Interiors + Furniture

內飾+家具學士

在室內設計 + 家具工作室中，學生將解決他們設計的室內空間和體量的完整材料開發(fā)問題。他們選擇和應用制造的材料和產品，例如：家具、固定裝置和設備、表面材料(墻壁、地板和天花板)、照明，他們將為這些空間設計定制的建筑櫥柜和配套家具。

定制櫥柜和家具將被完整記錄以供制作，定制家具可以部分或全部制作，具體取決于學生個人的興趣和預算。室內+家具重點領域的一個重要方面，學生將被培養(yǎng)成不受工藝或材料限制的設計師，他們能夠與使用任何材料或技術的工匠和工匠進行交流和合作。

BFA in Fashion Design

時裝設計學士

該計劃通過提供結構化的課程而與眾不同，特別強調培養(yǎng)有能力、創(chuàng)新和專業(yè)的時裝設計師，對中等和設計師市場都有全面的了解。與其他學生爭奪教師注意力和資源的項目不同，我們的學生在資源豐富的環(huán)境中從教師那里獲得大量指導，鼓勵合作以加速他們的發(fā)展。

幾十年來，該課程已被證明成功地幫助學生為無縫過渡到該行業(yè)做好準備。大約86%的畢業(yè)生在畢業(yè)后3個月內被聘為助理時裝設計師。

BFA in Painting

油畫學士

作為美術的三個重點領域之一，繪畫專業(yè)的學生在發(fā)展自己的才能的同時，學習繪畫和繪畫的基本原理、技巧和概念。學生學習他們的想法、激情和興趣轉化為引人入勝的藝術作品。學生將接觸到構成悠久而豐富的繪畫歷史的思想和方法。

課程包括對媒介的抽象和代表性方法，以及如何使用它們來制作成功的繪畫。學生在紙張、帆布、面板和墻壁等表面上工作，他們嘗試使用各種材料(油、丙烯酸、水彩、噴漆等)。

BFA in Photography

攝影學士

專注于流行文化中廣泛存在的媒介，美術重點攝影領域的學生獲得分析和制作攝影藝術作品的技術和概念技能。

他們將學習：

? 中型、數字和模擬35毫米、中型和大幅面相機、掃描儀的模擬和數字方法

? 探索傳統(tǒng)黑白和數字形式的印刷

? 壁畫印刷、燈箱和替代工藝

? 工作室照明

? Photoshop

BFA in Sculpture / New Genre

雕塑/新類型學士

作為美術的三個重點領域之一，從事雕塑/新流派工作的學生學習創(chuàng)作三維和基于時間的藝術作品。

這個非常廣泛的領域讓學生可以探索傳統(tǒng)的雕塑形式以及當代的裝置、表演、聲音、視頻、電影、藝術和社會實踐流派。

陶瓷、木工、模具制作和鑄造、縫紉、編織、焊接、舞蹈和各種數字媒體制作等多種技能都被是新藝術創(chuàng)作形式的工具。

BFA in Product Design

產品設計學士

產品設計專業(yè)是一個以職業(yè)為重點的多學科設計課程，旨在培養(yǎng)學生成為終身學習者和設計師，通過創(chuàng)造能夠增強人類體驗和促進整體文化發(fā)展的原創(chuàng)設計來創(chuàng)造和傳播新知識。

該計劃是一個充滿靈感的創(chuàng)客社區(qū)，其中實驗、創(chuàng)造和合作是一種生活方式。學生通過工作室項目和專業(yè)實習經驗學習2D和3D技能的設計和制作技能，以創(chuàng)造、消費產品和有意義的對象。該計劃是藝術、設計、工藝、設計思維、商業(yè)和企業(yè)家精神的獨特融合。

BFA in Toy Design

玩具設計學士

學院提供世界上唯一的玩具設計綜合性四年制美術學士學位。該課程由知名玩具設計和娛樂專業(yè)人士的教職員工和客座導師授課，重點關注玩具設計和推向市場的過程。

學生們?yōu)樗心挲g段的人創(chuàng)造玩具，涵蓋眾多類別，重點是游戲。玩具和游戲是我們世界的重要組成部分。我們的學生將塑造行業(yè)、影響社會并激勵后代。

藝術碩士課程

MFA in Fine Arts

純藝術碩士

MFA學生可以24小時在位于卡爾弗城研究生校區(qū)的個人工作室工作。項目室為安裝提供了額外的空間。一年一度的開放工作室、中期駐留展以及Bolsky畫廊的最終論文展。

學生可以完全使用最先進的木材和金屬商店、視頻、照片、版畫和陶瓷實驗室、圖書館以及位于威徹斯特的 Elaine 和 Bram Goldsmith 校區(qū)的畫廊。

MFA in Graphic Design

平面設計藝術碩士

MFA平面設計計劃是一個為期一年的、位于洛杉磯的學生、教師和設計師研究團體，旨在調查當今的問題。我們將設計探索、批判性探究和應用項目結合，以審視和改善我們的世界。我們與組織合作，以培養(yǎng)課堂以外的深遠影響。

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