在英美學(xué)插畫是什么體驗(yàn)，留學(xué)院校推薦

在英美學(xué)插畫是什么體驗(yàn)，留學(xué)院校推薦，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一、插畫定義

插畫的英文 Illustration，可以追溯到拉丁語Illustr_re，它與l_men（照明源）和l_x“l(fā)ight”的基礎(chǔ)相同，也就是make bright，點(diǎn)亮的意思。那么進(jìn)化到現(xiàn)在的Illustration，就是運(yùn)用圖像的形式對(duì)文字語言表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)藝術(shù)的解釋，讓文字表達(dá)的內(nèi)容更加明確和清晰。

插畫的應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)細(xì)分出很多個(gè)方向，比如像建筑插畫（示意圖）、考古插畫、概念藝術(shù)、時(shí)尚插畫、醫(yī)療插畫、敘事性插畫、商業(yè)插畫等，衍生出來的插畫風(fēng)格也是多如牛毛數(shù)不勝數(shù)。

二、院校推薦

1、英國皇家藝術(shù)學(xué)院

RCA十分重視調(diào)研，RCA官網(wǎng)上關(guān)于學(xué)習(xí)方法學(xué)校也明確提到大家需要了解如何通過博客、維基百科、見習(xí)等學(xué)習(xí)手段，輔助做主題調(diào)研。且RCA非?？粗貙W(xué)生個(gè)人的思考能力，在和老師交流中時(shí)，大量調(diào)研的同時(shí)還要得出自己的個(gè)人觀點(diǎn)展現(xiàn)學(xué)生個(gè)人對(duì)課題的洞察力和挖掘力。可以說，RCA的學(xué)習(xí)，洞察力和思考力不光作為創(chuàng)作的基礎(chǔ)能力，也會(huì)融入每個(gè)學(xué)生的日常思考中，形成思維習(xí)慣。

2、倫敦藝術(shù)大學(xué)—坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

談及英國插畫專業(yè)，坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院一必然榜上有名。作為英國插畫領(lǐng)域龍頭，學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)上，會(huì)更注重學(xué)生的創(chuàng)意和自我個(gè)性的發(fā)展，同時(shí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生用插畫作品進(jìn)行敘事的能力。此外學(xué)校也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在各領(lǐng)域的進(jìn)行視覺實(shí)驗(yàn)的嘗試，探索插畫和不同領(lǐng)域的結(jié)合的表現(xiàn)效果。

培養(yǎng)學(xué)生視覺思考、調(diào)研技巧、敘事能力。注重保持和提升專業(yè)實(shí)踐的核心價(jià)值。會(huì)更注重學(xué)生的創(chuàng)意和自我個(gè)性的發(fā)展。

3、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

SVA連續(xù)數(shù)年在美國插畫專業(yè)排名TOP1，被譽(yù)為“半個(gè)世紀(jì)以來最具有影響力的設(shè)計(jì)學(xué)院”，從該學(xué)院走出的知名校友不記其數(shù)，如動(dòng)漫之父威爾伊森，美國插畫大師羅伯特韋夫等，在加上MFA的參與，有著更加深刻創(chuàng)意和視覺批判性。

SVA的MFA視覺短文插畫（Illustration as Visual Essay）專業(yè)，是SVA插畫方向具有革命意義的專業(yè)，重新定義藝術(shù)家怎樣觀察自己的工作，以及在商業(yè)、藝術(shù)、插畫、公眾中處于什么樣的地位。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人視野，創(chuàng)造屬于個(gè)人的獨(dú)特視角和風(fēng)格。進(jìn)入該專業(yè)有一定難度，該專業(yè)畢業(yè)的大多都是優(yōu)秀插畫藝術(shù)家，形成了一個(gè)豐富的創(chuàng)意、藝術(shù)交流環(huán)境。

4、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

眾所周知，馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）平面設(shè)計(jì)偏商業(yè)，但MICA的商業(yè)是以市場需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無用設(shè)計(jì)”，亦不無病呻吟、矯揉造作，通過平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺平衡點(diǎn)。

落實(shí)到插畫專業(yè)上，學(xué)校更注重學(xué)生表現(xiàn)手法的多元化，除了傳統(tǒng)繪畫工具之外，可以和電腦、綜合材料甚至新媒體等結(jié)合展現(xiàn)，就業(yè)范圍更廣。另外， MICA的工作室課程多樣，不只是單純學(xué)習(xí)繪本、書籍藝術(shù)，還有平面設(shè)計(jì)和版畫、動(dòng)畫等課程。

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