aa建筑學院專業(yè)信息解讀

aa建筑學院專業(yè)信息解讀(aa建筑學校)，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

aa建筑學院專業(yè)信息解讀

01.建筑與城市主義Architecture and Urbanism (DRL) MArch

DRL是AA建筑學院參數(shù)化設計的搖籃，這個Studio的創(chuàng)始人是Zaha事務所的Patrk Schumacher，在系統(tǒng)性研究的基礎上，探索數(shù)字化形式。DRL工作室在設計、計算和制造方面開創(chuàng)了先進的方法，并以一個不斷發(fā)展的框架為基礎，以三年的研究周期從城市尺度到納米尺度審視建筑和城市化。課程由建筑、設計和工程領域的創(chuàng)新者領導，DRL追求超越建筑的跨學科設計方法，和法拉利、費斯托、AKTII、Reider和Odico Robotics等公司都有不同程度的合作。

02.設計與制造Design + Make MSc/MArch

Design + Make在物理生產(chǎn)方面探索設計，并在實驗性建筑構(gòu)造領域生成新的協(xié)議。我們進行的研究展示了建筑教育的愿景，在這個愿景中，建造是設計行為本身的核心。

AA的衛(wèi)星基地是位于胡克公園的衛(wèi)星校園是我們建筑研究的中心實驗室。大型建造設施提供了一個獨特的試驗場，學生可以投入時間進行實驗性研究，通過設計和建造的建筑結(jié)構(gòu)和建筑構(gòu)件。當代技術(shù)如3D掃描、生成模型、迭代物理模型和機器人制造——結(jié)合在一起優(yōu)化了建造策略，并提供了機會來重現(xiàn)幾何化的自然。我們采用實際操作的方法，以深入的材料理解為指導。

Design + Make的核心議程是通過嚴格的設計策略、先進的技術(shù)和工藝技術(shù)的綜合來推動建筑的物化，從而對材料行為有更深刻的理解。這種對設計和建造的強調(diào)，通過促進設計意圖的實現(xiàn)，最大化了參與者的學習機會，通過制造來實踐設計。

03.建筑歷史與批判思維History and Critical Thinking in Architecture MA

建筑學的歷史和批判性思維課程是一個獨特的研究生平臺，通過對歷史和史學政治的批判性探索，與當代社會進行接觸。在過去20年里，課程不斷發(fā)展和修訂，以保持在當前和正在出現(xiàn)的辯論中的地位，那些原本被視為合法研究對象的界限正在不斷受到質(zhì)疑和擴大。HCT不是專門通過建筑和方法分類來處理歷史、建筑和城市，而是試圖將這些轉(zhuǎn)化為獨特的資源，通過這些資源，可以分析和更好地理解歷史和政治過程、空間配置和建筑形式。

04.住宅與都市主義Housing and Urbanism MA/MArch

住房和城市化使建筑學和相關(guān)學科的學生能夠理解和解決城市轉(zhuǎn)型的復雜性，并成為更強的專業(yè)人士、學者和評論家。雖然設計學習和調(diào)查是我們課程的核心，但這項工作的一個補充目標是加深學生對政治和實踐的掌握，這些政治和實踐正在塑造當今城市的變化。

我們的主要興趣在于那些足以啟動或推動城市地區(qū)積極轉(zhuǎn)型的具體項目。我們的工作跨越多個尺度，從現(xiàn)代住宅的詳細規(guī)劃到區(qū)域大都市的移動基礎設施。批判性綜合的能力推動我們所有的工作，并使學生理解他們的項目是一系列城市力量和趨勢的結(jié)合。課程以設計導向的研究為中心，最終形成獨立的論文。合作設計工作坊是課程和學生體驗的核心元素，通過講座和研討會，讓學生了解設計工作，并拓寬他們對城市趨勢和歷史的學術(shù)理解。

05.景觀都市主義Landscape Urbanism MSc/MArch

景觀都市主義項目探索設計師(從建筑師和景觀設計師到城市設計師和規(guī)劃師)面對當前正在塑造全球景觀和領土(大都市、城市、農(nóng)村環(huán)境、基礎設施和生產(chǎn)性景觀等)的政策和法規(guī)時可以發(fā)揮的作用。今天，這種環(huán)境由經(jīng)濟政策、政治決策、社會和文化結(jié)構(gòu)以及工程解決方案構(gòu)成。

AA的景觀都市主義不僅探索設計作為美學和表演方案的來源，為當今尖銳的城市和環(huán)境問題提供必要的替代方案，還探索設計作為一種機制，來協(xié)調(diào)、編排和協(xié)商大規(guī)模和長期的實施。景觀城市主義是不斷發(fā)展的，它將批判性思維與多樣的實踐相結(jié)合，如制圖表現(xiàn)、編輯腳本模擬和GIS制圖，所有這些都被廣泛應用于地理學科，但在設計領域相對并未被開發(fā)。

06.可持續(xù)環(huán)境設計Sustainable Environmental Design MSc/MArch

該項目關(guān)注影響地球上建筑物和城市的現(xiàn)實問題。SED MSc和MArch的設計研究遵循適應性建筑的過程，以基于證據(jù)的性能標準為驅(qū)動，使建筑形式及其組成部分與自然節(jié)奏和居民活動相協(xié)調(diào)。主要目標是提高城市的環(huán)境質(zhì)量，實現(xiàn)對不可再生能源的獨立，開發(fā)能夠適應變化的氣候和城市環(huán)境的環(huán)境可持續(xù)的建筑。

倫敦實驗室和項目團隊帶領學生現(xiàn)場觀察和選擇環(huán)境測量建筑物，之后使用先進的計算機工具來研究建筑，氣候和居住者之間的關(guān)系，強調(diào)經(jīng)驗和分析調(diào)查并重的設計研究和建筑實踐。

07.新銳技術(shù)與設計Emergent Technologies and Design MSc/MArch

新銳技術(shù)和設計項目向希望發(fā)展建筑設計科學技能和知識的建筑學和工程學畢業(yè)生開放，以適應新的生產(chǎn)模式。

我們通過計算設計和制造的關(guān)鍵交集，來研究建筑和生態(tài)的新的協(xié)同作用。我們的重點是探索建筑和生態(tài)城市設計的新材料和空間配置的經(jīng)驗和社會潛力，位于新興生物群落的動態(tài)環(huán)境中。該課程旨在通過研究驅(qū)動的設計項目的經(jīng)驗來激發(fā)批判性思維，項目通過假設、材料和計算實驗、機器制造和評估的多次迭代進行;反映在口頭報告和小組討論中，并記錄在分析和科學結(jié)構(gòu)的論文中。

08.空間性能與設計Spatial Performance and Design (AAIS) MA/MFA

在今天的創(chuàng)意職業(yè)中，許多人認為自己精通不止一門學科。AA Interprofessional工作室(AAIS)利用這一新的現(xiàn)實，探索多種創(chuàng)造性職業(yè)之間合作的替代方法。通過研究、設計和制作一系列反傳統(tǒng)的空間表演和建筑，我們將探討在獨特項目事件的培養(yǎng)中創(chuàng)造性工作和設計重疊的方式。我們通過研討會、工作室工作和應用活動，為學生提供他們的個人方法和職業(yè)生涯的起點，這些活動包含了跨領域的創(chuàng)造性思維，如舞蹈、戲劇、音樂、展覽和節(jié)日。我們的目標是挑戰(zhàn)和擴展藝術(shù)、建筑和表演的前沿，并揭露一個隱藏的多職業(yè)及其產(chǎn)品的“網(wǎng)絡”。

09.建筑與城市設計哲學Taught MPhil in Architecture and Urban Design

建筑與城市設計碩士課程(投影城市)是一個為期20個月的跨學科研究和設計課程，研究建筑、城市設計和規(guī)劃交叉領域出現(xiàn)的多領域問題。該項目致力于系統(tǒng)分析、設計實驗、理論思考和批判性寫作，所有這些都聚焦于當代城市。學生的項目結(jié)合了新的設計和傳統(tǒng)的研究形式，同時挑戰(zhàn)現(xiàn)有的學科邊界，并有助于新興的空間設計實踐和知識。該項目認識到需要多學科知識和新的、以實踐為主導的研究培訓，以滿足當代建筑和城市實踐的需求。

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