日本音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)本科申請(qǐng)難不難

日本是一個(gè)很傳統(tǒng)的教育國(guó)家，日本的院校是非常有名的，每年都會(huì)有許多的同學(xué)選擇前往日本留學(xué)學(xué)習(xí)，那么，“日本音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)本科申請(qǐng)難不難”呢，讓我們一起來(lái)簡(jiǎn)單的了解一下吧。

日本音樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)本科申請(qǐng)難不難

音樂(lè)生去日本讀本科申請(qǐng)條件，其實(shí)不復(fù)雜，整體來(lái)看，需要EJU成績(jī)、校內(nèi)考成績(jī)、某些院校需要作品集，校內(nèi)考有筆試和面試，筆試一般為素描之類(lèi)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的考試，部分學(xué)校還會(huì)考日語(yǔ)小論文。

在日本的音樂(lè)類(lèi)大學(xué)，通常要求學(xué)生掌握日語(yǔ)水平達(dá)到N2以上（某些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)可能要求達(dá)到N1水平）。大多數(shù)音樂(lè)類(lèi)大學(xué)的入學(xué)考試只考察日語(yǔ)這一科目。盡管大部分日本音樂(lè)類(lèi)大學(xué)并沒(méi)有明確規(guī)定學(xué)生必須具備英語(yǔ)成績(jī)，但在考試中使用英語(yǔ)回答問(wèn)題或者提供托福成績(jī)都可能會(huì)被視為加分項(xiàng)。

日本音樂(lè)專(zhuān)業(yè)有哪些

1、作曲

在作曲系，學(xué)生在工作分析和作曲技巧練習(xí)等課程中學(xué)習(xí)高級(jí)音樂(lè)理論技巧，此外，通過(guò)作曲方法課程，學(xué)生將在充分了解自己個(gè)性的情況下寫(xiě)出各種各樣的作品，并在公開(kāi)音樂(lè)會(huì)上展示，以提高他們的創(chuàng)作能力。

目的是通過(guò)提交完成的作品（工作審查）和根據(jù)學(xué)生設(shè)定的研究主題準(zhǔn)備碩士論文，培養(yǎng)能夠作為具有專(zhuān)業(yè)和全球視野的作曲家為文化和藝術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。

2、聲樂(lè)

聲樂(lè)學(xué)科的宗旨是通過(guò)建立先進(jìn)的表演技巧，并通過(guò)歌唱和歌劇練習(xí)探索各種表現(xiàn)方法，培養(yǎng)能夠作為聲樂(lè)家和指導(dǎo)教師為文化和藝術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。

在大學(xué)院的聲樂(lè)課程中，學(xué)生通過(guò)對(duì)作品和發(fā)音方法的研究來(lái)追求更深入的知識(shí)，每年參加公開(kāi)表演考試，并根據(jù)自己設(shè)定的研究主題撰寫(xiě)碩士論文，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)和全球視野的歌手和講師。

3、器樂(lè)

器樂(lè)系旨在通過(guò)進(jìn)一步提高各主要樂(lè)器的演奏技巧，探索更深層次的表達(dá)可能性，培養(yǎng)能夠作為表演者和指導(dǎo)員為文化和藝術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。

在大學(xué)院的器樂(lè)課程中，學(xué)生對(duì)演奏技巧、音樂(lè)分析、音樂(lè)史、文化史等進(jìn)行各種研究，除了每年參加公開(kāi)演奏考試外，他們還根據(jù)自己設(shè)定的研究主題撰寫(xiě)碩士論文。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和全球視野實(shí)現(xiàn)高度完美的表演者和指導(dǎo)者。

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