澳洲可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請幼兒教育碩士專業(yè)嗎?可以，這5大院校能滿足你!

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“澳洲可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請幼兒教育碩士專業(yè)嗎?可以，這5大院校能滿足你!”這個問題

1.墨爾本大學(xué)

幼兒教育/學(xué)前教育專業(yè)

墨爾本大學(xué)的幼教碩士專業(yè)是為想成為幼兒教師的本科生而設(shè)置的，沒有專業(yè)背景的限制。學(xué)習(xí)本專業(yè)，你能夠更深入了解學(xué)生行為的動機，讓他們更好地參與教學(xué)實踐，激發(fā)學(xué)生潛能。同時，學(xué)習(xí)本專業(yè)的申請者也能夠走向成功的教師生涯。

專業(yè)要求：本科任何專業(yè)

均分要求：無明確規(guī)定，根據(jù)學(xué)生情況審理，建議985/211加權(quán)均分75，雙非80

其他要求：需完成TCAT測試

語言要求：雅思：總分7，單項：7，托福：總分94，單項：寫作27，其他24

2.莫納什大學(xué)

幼兒教育/學(xué)前教育專業(yè)（*周同學(xué)蒙納士大學(xué)早期教育學(xué)成功案例）

莫納什大學(xué)的該專業(yè)是教育碩士的分支幼兒教育碩士，教育碩士含多個方向，包括幼教、小學(xué)教育、中學(xué)教育或者是幾個領(lǐng)域的相結(jié)合。本課程主要是為想獲得教育資格的本科生所設(shè)置，無任何專業(yè)背景限制。在日益多樣化、復(fù)雜化、不斷發(fā)展的當(dāng)今世界，莫納什大學(xué)的教育專業(yè)占據(jù)先進水平，它將先進的思想體系與學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合，致力于探索如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，如何開發(fā)學(xué)生智力、社會能力等。在教學(xué)過程中，學(xué)生需要運用專業(yè)的知識和技能處理各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教育難題，這些學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括人文、藝術(shù)、體育、英語、數(shù)學(xué)等。莫納什的教育碩士專業(yè)為全世界培養(yǎng)教育人才，本專業(yè)畢業(yè)生擁有很強的實踐能力，是未來的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

背景專業(yè)要求：本科任何專業(yè)，要求加權(quán)均分70

語言要求：雅思：總分7，單項：閱讀寫作7，聽力口語7.5，托福：總分102，單項：聽力27，寫作27，口語24，閱讀24

3.迪肯大學(xué)

幼兒及小學(xué)教育專業(yè)

迪肯大學(xué)的教育專業(yè)是具有靈活性的創(chuàng)新課程,就讀本專業(yè)能夠獲得幼兒和小學(xué)教學(xué)的雙重從業(yè)資格。由于學(xué)生比較分散，為了滿足不同城市,農(nóng)村和地方的各個校區(qū)學(xué)生的需要,本課程提供在校學(xué)習(xí)模式和網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式. 本課程適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展趨勢,學(xué)校能夠提供相應(yīng)的碩士教育學(xué)位和多樣化的就業(yè)渠道，以幫助學(xué)生順利進入該領(lǐng)域工作。同時迪肯大學(xué)提供了很多課程，學(xué)生可以在海外通過遠程教育學(xué)習(xí)。

背景專業(yè)要求：本科非幼教/小學(xué)教育專業(yè)

語言要求：雅思：總分7.5，單項：聽力閱讀7.5，口語寫作7，托福：總分102，單項：聽力閱讀28，寫作27

4.西澳大學(xué)

幼兒教育專業(yè)

西澳大學(xué)的幼兒教師在學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和社會參與中起著關(guān)鍵性和基礎(chǔ)性的作用。作為這門課程的畢業(yè)生，將會獲得幼兒教學(xué)的深層理論知識和實踐技能。您將有資格在州和私立學(xué)校工作,以及包括其他全國以及世界領(lǐng)先地位的幼兒機構(gòu)。根據(jù)對當(dāng)代兒童早期發(fā)展的理解，本課程強調(diào)通過各個發(fā)展領(lǐng)域和學(xué)習(xí)領(lǐng)域進行直接的教學(xué)與學(xué)習(xí)。學(xué)生將會被教授教學(xué)知識和一系列重要的課程包括音樂、藝術(shù)、科學(xué)、健康和體育的評估技術(shù)。本專業(yè)注重知識與實踐相結(jié)合，并在每學(xué)期學(xué)生都有機會參與社會實踐。

背景專業(yè)要求：本科非教育學(xué)專業(yè)，或畢業(yè)，學(xué)過至少1年的1個或更多與幼教相關(guān)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，需提供無犯罪證明

語言要求：雅思：總分7.5，單項：口語聽力8，寫作閱讀7，托福：不接收

5.弗林德斯大學(xué)

幼兒教育專業(yè)

弗林德斯大學(xué)的早教專業(yè)是以出生到8歲的兒童為對象的學(xué)前教育課程，提供兩年的學(xué)習(xí)課程。主要課程包括教師教育、人文、法律等。教學(xué)碩士(幼兒)旨在培養(yǎng)申請者的專業(yè)教學(xué)知識、技能和性格，學(xué)習(xí)兒童早期教育，能夠有計劃地實施和提倡教學(xué)變革，并有能力制定相關(guān)政策，能考慮到兒童個體差異, 讓兒童參與實踐,確保所有兒童能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

專業(yè)要求：本科任何專業(yè)

語言要求：雅思：總分7.5，單項：7.5，托福：總分108，單項：27

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