新西蘭留學(xué)信息技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎?
2023-09-21 10:54:44 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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新西蘭奧克蘭理工大學(xué)
從智能手機(jī)到機(jī)器人再到發(fā)電站,軟件是所有技術(shù)的精髓。代碼、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)驅(qū)動(dòng)各個(gè)系統(tǒng),使現(xiàn)代生活成為可能;對(duì)這些概念的詳盡理解也為在廣泛的領(lǐng)域獲得工作機(jī)會(huì)提供了條件。計(jì)算機(jī)科學(xué)著眼于方法,以解決計(jì)算方面的問(wèn)題,并開拓使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的新途徑。
該領(lǐng)域的專業(yè)人員研究高級(jí)技術(shù)軟件,包括如何為新計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)建新算法,如何構(gòu)建多任務(wù)系統(tǒng)以及開發(fā)3D用戶界面。軟件開發(fā)專家設(shè)計(jì)和改進(jìn)軟件并使用最新技術(shù),包括編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、分布式計(jì)算系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)和建模。
新西蘭南方理工學(xué)院
Master in Information Technology Level 9-Invercargill
該課程培養(yǎng)信息技術(shù)高級(jí)專業(yè)人才,預(yù)備學(xué)生在該領(lǐng)域高端職位就業(yè)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握信息和通信技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐技能,能夠在相關(guān)團(tuán)隊(duì)中高效率工作,可勝任相關(guān)高端職位,并有能力獨(dú)立進(jìn)行該領(lǐng)域的更高級(jí)學(xué)術(shù)研究。
課程內(nèi)容
研究方向一:ICT項(xiàng)目系統(tǒng)管理,ICT問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)研究,研究提案,研究項(xiàng)目,商業(yè)分析,ICT基礎(chǔ)設(shè)施,ICT質(zhì)量評(píng)估,信息技術(shù)通訊安全,移動(dòng)應(yīng)用程序開發(fā),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā),專題研究,ICT工程應(yīng)用。
研究方向二:ICT項(xiàng)目系統(tǒng)管理,ICT問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)研究,研究提案,ICT應(yīng)用論題,商業(yè)分析,商業(yè)智能,ICT基礎(chǔ)設(shè)施,ICT質(zhì)量評(píng)估,信息技術(shù)通訊安全,移動(dòng)應(yīng)用程序開發(fā),專題研究,ICT工程應(yīng)用。
新西蘭Unitec理工學(xué)院
課程內(nèi)容既重視扎實(shí)學(xué)術(shù)理論又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能。計(jì)算機(jī)專業(yè)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供充分靈活性以滿足高科技社會(huì)實(shí)際需要。小班授課,與教師互動(dòng)交流多,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)、數(shù)據(jù)通信信息系統(tǒng)、IT管理軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和應(yīng)用編程。
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