英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)之前需要先了解的事情

很多同學(xué)都很關(guān)注英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)之前需要先了解的事情這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

　　英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)之前需要先了解的事情：

　　常見(jiàn)問(wèn)題一：去英國(guó)留學(xué)，怎么上課?

　?、儆?guó)教育理念：學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) 老師引導(dǎo)

　　在英國(guó)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑老師的，老師有時(shí)候會(huì)故意犯一些錯(cuò)，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。很多課程就設(shè)置很多Open topic，大家各抒己見(jiàn)。尤其是學(xué)商科的學(xué)生，大大小小的分組討論不計(jì)其數(shù)。

　?、谟?guó)作業(yè)：學(xué)生每一個(gè)作業(yè)是一篇論文

　　大概開(kāi)學(xué)2周，你就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有作業(yè)了，有的要花幾周才能完成，有的要跟其他同學(xué)合作完成。整個(gè)作業(yè)過(guò)程當(dāng)中，你要隨時(shí)跟老師溝通，以確保你在朝著正確的方向走。有時(shí)候很多作業(yè)的deadline前后腳，你還得學(xué)會(huì)管理好你的時(shí)間分配，先做什么然后做什么。

　?、塾?guó)假期：老師布置任務(wù) 學(xué)生搜集信息

　　看起來(lái)英國(guó)假期不少，復(fù)活節(jié)圣誕節(jié)銀行假日之類的，但是假期其實(shí)也不完全是學(xué)生的假期，因?yàn)橥蠋煏?huì)給你布置任務(wù)，需要進(jìn)行一定的信息搜集，當(dāng)然了，時(shí)間安排得當(dāng)，也是可以享受享受假期的。

　?、苡?guó)老師：課題開(kāi)放 老師引導(dǎo)學(xué)生

　　在這里，你有問(wèn)題一定要問(wèn)，不問(wèn)老師就認(rèn)為你沒(méi)有問(wèn)題。之前也說(shuō)了，這里是引導(dǎo)性教學(xué)，很多課題都是開(kāi)放性的，每個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)都不同，你自己在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中更清晰的認(rèn)識(shí)自己，而老師，起的作用就是在引導(dǎo)你進(jìn)行這個(gè)過(guò)程。

　　常見(jiàn)問(wèn)題二：大學(xué)專業(yè)如何選擇?

　　英國(guó)的本科只有3年，而且大一是直接進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這就決定了，中國(guó)的高中生與英國(guó)的大一是不對(duì)接的，因此需要這樣一個(gè)預(yù)科或者文憑課程來(lái)進(jìn)行銜接過(guò)渡。

　　預(yù)科或者文憑課程三種選擇：

　　第一種，一年本科預(yù)科(International Foundation)，這種預(yù)科上完了以后可以對(duì)接埃塞克斯大學(xué)所有的本科課程，因此你不必一開(kāi)始就拿定主意，你可以一邊上預(yù)科，一邊發(fā)掘自己的興趣和強(qiáng)勢(shì).

　　第二種，四年本科(4-year degree)，這種就跟中國(guó)一樣了，一開(kāi)始就很明確自己要選好什么專業(yè)，一次拿4年的簽證，然后一直到底。

　　第三種，一年的國(guó)際文憑課程(International Diploma)，這種只有大方向，比如商科，或者經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)完之后再細(xì)分要到什么專業(yè)，但要在同一方向。國(guó)際文憑課程完成后，可以跳過(guò)大一，直接讀大二，一共三年就完成本科學(xué)位了。常常有家長(zhǎng)問(wèn)，如果我們家孩子成績(jī)特別好，可不可以高中之后直接上大一?其實(shí)不可以，因?yàn)閯偛沤忉屵^(guò)了，中國(guó)學(xué)生必需要有這個(gè)過(guò)渡。但是如果你真的成績(jī)特別好，你可以選擇上這個(gè)文憑課程，然后跳過(guò)大一。

　　常見(jiàn)問(wèn)題三：老師是如何看待中國(guó)學(xué)生的?

　　中國(guó)學(xué)生：學(xué)業(yè)不怕吃苦 公共場(chǎng)合發(fā)言犯怵

　　曾經(jīng)有一個(gè)商學(xué)院的老師跟我說(shuō)，我們的很多討論課上，中國(guó)學(xué)生往往沒(méi)有什么可說(shuō)的，甚至有其他國(guó)際學(xué)生會(huì)抱怨，為什么總是我們?cè)趇nput，中國(guó)學(xué)生只是被動(dòng)的吸收?可是在看他們的論文的時(shí)候，我又覺(jué)得不是那么回事，他們并不是沒(méi)有想法，很多好論文都是出自中國(guó)學(xué)生;相比而言，很多英國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)其實(shí)并不見(jiàn)得有中國(guó)人的好，但他們總是舉手發(fā)言，總是活躍在這個(gè)討論和講座中。最終成績(jī)這些都要納入計(jì)算的，所以平均下來(lái)大家也就不相上下了。

　　這倒是很有趣。不過(guò)回頭看我那些學(xué)習(xí)成績(jī)很冒尖的中國(guó)學(xué)生，他們就是很努力的讓自己在討論和講座當(dāng)中多主動(dòng)。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他們，是天性就喜歡發(fā)言呢還是自己逼自己的?回答也是意料之中，其實(shí)就是逼自己舉手，舉起手來(lái)之后的事也就順其自然了。所以看來(lái)，我們的優(yōu)勢(shì)很明顯，我們不怕查資料寫論文，熬個(gè)幾天幾夜也是常事，因?yàn)槲覀儾慌鲁钥啵钦f(shuō)到在公共場(chǎng)合發(fā)言，的確是犯怵。

　　常見(jiàn)問(wèn)題四：英國(guó)是不是很貴?

　　多貴才算貴，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但是按照埃塞克斯的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)全部加在一起，以現(xiàn)在的匯率算，大概20萬(wàn)左右。貴不貴，大家自己心里有個(gè)判斷。

　　常見(jiàn)問(wèn)題五：中國(guó)學(xué)生愛(ài)扎堆 不易融入?

　　現(xiàn)象：中國(guó)人很團(tuán)結(jié) 其他國(guó)籍的人很難進(jìn)去

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