新西蘭版畫(huà)專業(yè)本科留學(xué)有哪些條件，有哪些院校推薦

新西蘭以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和高質(zhì)量的藝術(shù)教育吸引著全球?qū)W子。無(wú)論是影視制作、視覺(jué)藝術(shù)還是表演專業(yè)，這里都能提供世界級(jí)的培養(yǎng)環(huán)境。下面一起來(lái)了解一下新西蘭版畫(huà)專業(yè)本科留學(xué)有哪些條件，有哪些院校推薦。

新西蘭版畫(huà)專業(yè)本科留學(xué)有哪些條件

一、學(xué)歷條件

至少要是高二以上的在讀生才能申請(qǐng)。在新西蘭，若要學(xué)習(xí)藝術(shù)有關(guān)的專業(yè)，基本上要求學(xué)生在國(guó)內(nèi)受認(rèn)可的高中就讀或者讀完高三課程的學(xué)生才可以申報(bào)；如果是在國(guó)內(nèi)受認(rèn)可的本科大學(xué)就讀也可申請(qǐng)新西蘭的藝術(shù)專業(yè)。

二、語(yǔ)言條件

1、基本要求：通常要求學(xué)生的IELTS(雅思)考試分?jǐn)?shù)考到5.5分以上，并且單個(gè)項(xiàng)目的考試分?jǐn)?shù)不能低于5.0分；如果有TOEFL(托福)的考試分?jǐn)?shù)也可以提交，能提供兩項(xiàng)考試分?jǐn)?shù)對(duì)申請(qǐng)有很大優(yōu)勢(shì)。若兩項(xiàng)語(yǔ)言考試的分?jǐn)?shù)都不夠，可以先去學(xué)習(xí)語(yǔ)言然后再考預(yù)科2。

2、較高要求：部分學(xué)校要求雅思分?jǐn)?shù)達(dá)到6.0分或以上，也有學(xué)校要求雅思的分?jǐn)?shù)在6.5以上，托福的分?jǐn)?shù)要求在80分以上。

三、成績(jī)條件

對(duì)于在國(guó)內(nèi)已經(jīng)在讀本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還要求其在本科考試的GPA(平均學(xué)分績(jī)點(diǎn))分?jǐn)?shù)要取得75分以上；如果是國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生申請(qǐng)新西蘭藝術(shù)本科，暫未查詢到明確的GPA要求。

四、作品集要求

1、大學(xué)生申請(qǐng)：如果是在讀大學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)新西蘭藝術(shù)本科專業(yè)，通常要求提交1-2個(gè)與所申報(bào)專業(yè)有關(guān)的作品。

2、高中生申請(qǐng)：高中生申請(qǐng)新西蘭藝術(shù)本科，有的情況不需要提交作品集，但部分學(xué)校或?qū)I(yè)可能要求提交在高中階段完成的美術(shù)、音樂(lè)、設(shè)計(jì)等相關(guān)作品，具體需參照目標(biāo)院校要求。

新西蘭版畫(huà)專業(yè)本科留學(xué)有哪些院校推薦

1、新西蘭梅西大學(xué)。美術(shù)碩士課程是一個(gè)一年半的課程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠?huà)室訓(xùn)練為基礎(chǔ)，學(xué)生將學(xué)習(xí)批判性、理論性和歷史性的課題，并應(yīng)用于藝術(shù)實(shí)踐。在LASALLE，您將獲得優(yōu)質(zhì)的教育，將理論研究和實(shí)踐想結(jié)合。培養(yǎng)概念化創(chuàng)新和實(shí)踐反思能力、并增強(qiáng)個(gè)人協(xié)作技能。該課程的杰出專業(yè)的教師具有廣泛的學(xué)術(shù)和藝術(shù)背景以及地理背景。完成學(xué)術(shù)和藝術(shù)后，他們?yōu)樯暾?qǐng)人提供個(gè)性化的關(guān)注和支持。

2、新西蘭設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。Aspect新西蘭設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院建于1983年，是專門從事設(shè)計(jì)及藝術(shù)教育的高等學(xué)院，在設(shè)計(jì)及視覺(jué)藝術(shù)方面為學(xué)生提供了一系列實(shí)用的文憑及證書(shū)課程：美術(shù)證書(shū)、大專及學(xué)士學(xué)位、現(xiàn)代攝影大專、數(shù)碼多媒體證書(shū)及大專、建筑設(shè)計(jì)大專、室內(nèi)設(shè)計(jì)大專、時(shí)裝設(shè)計(jì)大專、化裝設(shè)計(jì)證書(shū)及設(shè)計(jì)藝術(shù)預(yù)科證書(shū)。

3、新西蘭林肯大學(xué)。美術(shù)研究生專業(yè)是為了那些想要在自己所研究的領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究更多的批判性思維、實(shí)踐和專業(yè)技巧等知識(shí)的學(xué)生所準(zhǔn)備的，他們被估計(jì)去冒險(xiǎn)進(jìn)行更加富有創(chuàng)造性地藝術(shù)繪畫(huà)行為。教學(xué)和學(xué)習(xí)都是通過(guò)反思性實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)現(xiàn)、批判查詢和多學(xué)科跨專業(yè)等、不僅僅局限于國(guó)內(nèi)并且同樣也包括國(guó)際范圍來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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