科技發(fā)展日新月異，教育到了轉(zhuǎn)型時(shí)刻。

　　在科技的助推下，全世界都在探索教育變革。

　　技術(shù)如何改變教育生態(tài)？科技發(fā)展給教育又帶來哪些挑戰(zhàn)？如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的人才？未來學(xué)校、人工智能與教育之間的關(guān)系又是怎樣？ 12月8日，中國教育三十人論壇將在北京召開第六屆年會，來自國內(nèi)外的大咖們將圍繞“科技發(fā)展與教育變革”展開一場思想風(fēng)暴。

　　哪些大咖出席？

　　曾連續(xù)四年被評選為美國最有公眾影響力前10名的教育學(xué)者、美國堪薩斯大學(xué)教育學(xué)院基金會杰出教授趙勇，斯坦福大學(xué)人工智能、機(jī)器人與未來教育中心主任蔣里，美國馬薩諸塞大學(xué)波士頓分校終身教授、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)系主任嚴(yán)文蕃等來自國際的知名學(xué)者將在論壇上發(fā)表精彩演講。

　　中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、北京師范大學(xué)教授顧明遠(yuǎn)，民進(jìn)中央副主席、全國政協(xié)副秘書長、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新，全國人大憲法和法律委員會副主任、民盟中央副主席徐輝，全國人大常委、長江教育研究院院長周洪宇，香港大學(xué)原副校長、世界教育前沿論壇主席程介明，北京師范大學(xué)教授、山東省教育廳原副廳長張志勇，北京大學(xué)社會科學(xué)部副主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略研究會副會長文東茅等將出席并發(fā)表演講。

　　教育部在線教育研究中心副主任、清華大學(xué)大規(guī)模在線開放教育研究中心主任孫茂松，中國人工智能學(xué)會教育工作委員會主任王萬森，首都師范大學(xué)人工智能與教育研究院副院長蔡可等科技教育前沿專家受邀現(xiàn)場分享。

　　諸多知名校長也將出席年會，發(fā)表演講，如清華附小校長竇桂梅、北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長羅濱、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長吳子健、上海市建平中學(xué)校長趙國弟、成都市第三十七中學(xué)校長蔣德明等。

　　未來趨勢觀察家、阿里巴巴集團(tuán)原副總裁車品覺，中國科學(xué)院心理研究所研究員、問向?qū)嶒?yàn)室全球未來人才研究中心主任朱廷劭等跨界人士也將從實(shí)踐應(yīng)用角度展望教育與科技的融合。

　　這些來自教育、科技、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域諸多大咖，將發(fā)表演講，進(jìn)行對話和圓桌討論。跨領(lǐng)域?qū)＜也煌暯堑姆窒?，必將碰撞出更為美妙的思想火花，奉獻(xiàn)一場精彩的思想盛宴。

　　涉及哪些話題？

　　中國教育三十人論壇第六屆年會設(shè)全體大會和四個(gè)分論壇，將發(fā)布主題背景研究報(bào)告《教育與科技：喜與憂》。在12月7日晚上，將邀請?zhí)貏e嘉賓進(jìn)行“教育夜話”，分享自己的教育故事。

　　12月8日上午，全體大會，顧明遠(yuǎn)、趙勇、蔣里、朱永新、徐輝、周洪宇、車品覺、程介明等8位嘉賓將各自從不同角度進(jìn)行主題演講。

　　12月8日下午，四個(gè)分論壇，與會專家學(xué)者將圍繞“機(jī)遇和挑戰(zhàn)：科技和教育融合發(fā)展”“科技挑戰(zhàn)：未來需要什么樣的教師？”“未來學(xué)校：科技如何改變教育生態(tài)”“科技賦能：如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的學(xué)生”等話題進(jìn)行分享與討論。

　　論壇一：機(jī)遇和挑戰(zhàn)：科技和教育融合發(fā)展

　　AI、5G、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展對教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在幫助學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式不斷優(yōu)化升級外，也促使教育結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化。但技術(shù)和教育相結(jié)合有哪些風(fēng)險(xiǎn)？如何趨利避害？如何進(jìn)一步完善技術(shù)在教育中的應(yīng)用規(guī)范？探究這些問題意義重大。

　　圓桌對話＋現(xiàn)場互動（15:00-15:30）

　　對話嘉賓：朱廷劭 趙國弟 蔣德明 董君武 張同華 李希希

　　論壇二：科技挑戰(zhàn)：未來需要什么樣的教師？

　　未來的教育，會實(shí)現(xiàn)“人人”“時(shí)時(shí)”“處處”皆可學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識傳輸體系絕大部分可能會由人工智能教師來完成。技術(shù)的發(fā)展讓我們重新定義教師的角色。那么，老師職能會發(fā)生哪些變化？未來需要什么樣的老師？教師會被AI取代嗎？

　　圓桌對話＋現(xiàn)場互動（16:50—17:30）

　　對話嘉賓：孫茂松 王萬森 羅濱 吳子健

　　論壇三：未來學(xué)校：科技如何改變教育生態(tài)

　　科技的進(jìn)步迫使學(xué)校進(jìn)行新的變革，而且為教育的變革提供了技術(shù)支撐和支持。未來學(xué)校是什么樣的？校外知識服務(wù)能不能替代學(xué)校？作為學(xué)習(xí)場所，學(xué)校是不是注定會消失？個(gè)性化、沉浸式的學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)？

　　圓桌對話＋現(xiàn)場互動（14:50-15:30）

　　對話嘉賓：張志勇 曹培杰 張又偉 錢志龍

　　論壇四：科技賦能：如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的學(xué)生

　　AI等技術(shù)可以學(xué)會人類的許多技能，而且在諸多方面將超越人類。那么，在科技面前，人類還有哪些獨(dú)特的技能？未來社會需要什么樣的人才？未來的學(xué)生需要具備哪些有價(jià)值的能力？如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的學(xué)生？

　　圓桌對話＋現(xiàn)場互動（16:50—17:30）

　　對話嘉賓：竇桂梅 蔡 可 南戰(zhàn)軍 嚴(yán)文蕃

　　中國教育三十人論壇自2014年成立以來，每年12月在北京舉行一次年會，圍繞教育改革和社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題展開討論并發(fā)布專項(xiàng)研究報(bào)告，年會報(bào)告均得到國務(wù)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示，內(nèi)容被諸多主流媒體爭相報(bào)道，對教育改革產(chǎn)生了積極影響。2019年12月8日，中國教育三十人第六屆年會必將又是一場專業(yè)而獨(dú)到的思想盛筵，讓我們共同期待！