中國(guó)教育在線
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華南理工大學(xué)師生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神
2025-10-31 11:20
華南理工大學(xué)
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  10月30日下午,教育部舉行學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神中央宣講團(tuán)宣講報(bào)告會(huì),華南理工大學(xué)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與思政課教師、輔導(dǎo)員參加了學(xué)習(xí)。

  華南理工大學(xué)黨委書(shū)記 章熙春

  黨的二十屆四中全會(huì)擘畫(huà)了在新時(shí)代新征程上續(xù)寫(xiě)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章的宏偉藍(lán)圖,我們要深入領(lǐng)會(huì)貫徹全會(huì)精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),錨定目標(biāo)再?zèng)_刺,奮力跑出“十五五”開(kāi)篇加速度。

  華南理工大學(xué)作為高等教育“國(guó)家隊(duì)”和粵港澳大灣區(qū)高等教育發(fā)展排頭兵,必將擎旗定向、勇立潮頭,始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊扣國(guó)家尤其是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略需求,以“雙一流”建設(shè)和廣州國(guó)際校區(qū)建設(shè)為“雙引擎”,以持續(xù)深化新一輪辦學(xué)綜合改革和謀劃“十五五”發(fā)展為動(dòng)力源,大力落實(shí)教育、科技、人才“三位一體”,最廣泛匯聚全球創(chuàng)新資源、產(chǎn)業(yè)資源、校友資源,著力推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,深化“在地國(guó)際化”與“雙向國(guó)際化”互促雙強(qiáng),做實(shí)全球多點(diǎn)布局的離岸中心、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程人才培養(yǎng)平臺(tái),做優(yōu)契合大灣區(qū)主要節(jié)點(diǎn)的成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)和科創(chuàng)院,加速挺進(jìn)全球百?gòu)?qiáng)大學(xué),為全球高等工程教育創(chuàng)新提供華工方案,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新局面貢獻(xiàn)華工力量!

  華南理工大學(xué)校長(zhǎng) 唐洪武

  黨的二十屆四中全會(huì)乘勢(shì)而上、續(xù)寫(xiě)新篇。習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告高屋建瓴、振奮人心。大會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》,為今后五年我國(guó)發(fā)展提供了綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。華南理工大學(xué)將堅(jiān)持扎根中國(guó)大地,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,全面推進(jìn)“十五五”規(guī)劃實(shí)施工作,朝著全球百?gòu)?qiáng)大學(xué)加速挺進(jìn),奮力譜寫(xiě)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的嶄新篇章。

  我特別關(guān)注到,《建議》強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)籌教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)。華南理工大學(xué)將以人工智能引領(lǐng)教育科技人才范式變革,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)體系,加大基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè);緊抓國(guó)家大學(xué)科技園優(yōu)化重塑、環(huán)五山創(chuàng)新策源地建設(shè)等契機(jī),發(fā)揮教師的主動(dòng)性創(chuàng)造性,擴(kuò)大開(kāi)放辦學(xué)的廣度力度,匯聚多方優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),助推科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合;完善校園安全保障體系,下大力氣解決好師生急難愁盼問(wèn)題;把地方所需和華工所能緊密結(jié)合,當(dāng)好服務(wù)廣東“百千萬(wàn)工程”的排頭兵,賦能新階段粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。

  馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng) 解麗霞

  黨的二十屆四中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)對(duì)“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫(huà),為全黨全國(guó)各族人民把中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉事業(yè)不斷推向前進(jìn)明確了方向和路徑。

  馬克思主義學(xué)院將提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,高質(zhì)量地抓好宣傳宣講、闡釋研究工作,高效率地做好全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作,為走穩(wěn)走好“十五五”奮進(jìn)之路,努力把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  輔導(dǎo)員 郭瑞玉

  黨的二十屆四中全會(huì)是在關(guān)鍵時(shí)期做的關(guān)鍵部署。全會(huì)公報(bào)提出,要“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作”,要“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理”,讓我感受到了格外鮮明的改革創(chuàng)新精神,指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦幸e極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),探索情景式、互動(dòng)式、研討式的教育模式,使青年思想引領(lǐng)更接地氣、更具活力。

  未來(lái),我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措,堅(jiān)守在大學(xué)生思想政治教育工作第一線,做學(xué)生信賴的知心朋友和人生導(dǎo)師,投身“辦好人民滿意的教育”實(shí)踐,助推“十五五”順利實(shí)施。

  發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃處處長(zhǎng) 許 治

  黨的二十屆四中全會(huì)為科學(xué)編制和實(shí)施好華南理工大學(xué)“十五五”發(fā)展指明了方向。學(xué)校學(xué)科建設(shè)將瞄準(zhǔn)未來(lái)科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn),超常規(guī)布局未來(lái)產(chǎn)業(yè)所需的交叉學(xué)科領(lǐng)域,打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘,構(gòu)建更加高效集成的學(xué)科群和攻關(guān)團(tuán)隊(duì),探索實(shí)施 “任務(wù)清單式”的管理模式,集中力量進(jìn)行原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。

  中國(guó)工程院院士 聚合物新型成型裝備國(guó)家工程研究中心主任 瞿金平

  本次全會(huì)將“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,鞏固壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)根基”與“加快高水平科技自立自強(qiáng),引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”列為十二項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的前兩項(xiàng),體現(xiàn)了我們黨對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的深刻把握,以及對(duì)“十五五”關(guān)鍵階段發(fā)展特征的精準(zhǔn)判斷。

  聚合物新型成型裝備國(guó)家工程研究中心致力于攻克高分子材料先進(jìn)制造領(lǐng)域的共性關(guān)鍵技術(shù)與“卡脖子”難題,正處于上述兩項(xiàng)戰(zhàn)略部署的交匯點(diǎn)。我和團(tuán)隊(duì)將自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代使命,持續(xù)強(qiáng)化核心技術(shù)與關(guān)鍵裝備的研發(fā)攻關(guān)、推廣應(yīng)用,在國(guó)家和區(qū)域的產(chǎn)業(yè)布局與科技創(chuàng)新體系建設(shè)中發(fā)揮更大的作用并做出更大貢獻(xiàn)。

  中國(guó)科學(xué)院院士 百步梯創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng) 吳碩賢

  基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,需要一代又一代建設(shè)者的不懈攀登、持續(xù)接力。不斷提高自主人才培養(yǎng)質(zhì)量,為黨和國(guó)家源源不斷地輸送拔尖創(chuàng)新人才,是我們高等教育工作者的神圣職責(zé)。

  黨的二十屆四中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)籌教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),面向“十五五”發(fā)展藍(lán)圖,百步梯創(chuàng)新學(xué)院將繼續(xù)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,不斷匯聚各方優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建一體化培養(yǎng)體系,通過(guò)實(shí)施“頂尖師資聚合計(jì)劃”“高深知識(shí)進(jìn)階計(jì)劃”“未來(lái)學(xué)者養(yǎng)成計(jì)劃”“培根鑄魂引領(lǐng)計(jì)劃”,為拔尖學(xué)生提供個(gè)性化成長(zhǎng)路徑,使其成為未來(lái)科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才。

  全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 數(shù)學(xué)學(xué)院教授 朱長(zhǎng)江

  作為一名高校數(shù)學(xué)教師,須將落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)作為執(zhí)教之基,為學(xué)生扣好人生第一粒扣子,厚植家國(guó)情懷與科學(xué)精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;教學(xué)中以科研反哺教學(xué),以問(wèn)題引領(lǐng)課堂,幫助學(xué)生夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),建立數(shù)學(xué)思維,感受數(shù)學(xué)之美。

  面向未來(lái),我們將持續(xù)聚焦基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng),持續(xù)打造好“雙型名師引領(lǐng)—四步進(jìn)階培養(yǎng)—數(shù)字資源賦能—科教賽創(chuàng)融合”育人體系,培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?,打造有溫度的課堂,建設(shè)豐富的教學(xué)資源,提升學(xué)生動(dòng)手能力,不斷為統(tǒng)籌教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  土木與交通學(xué)院教授 樊天慧

  黨的二十屆四中全會(huì)勝利閉幕,全會(huì)公報(bào)中提出,要加強(qiáng)海洋開(kāi)發(fā)利用保護(hù)。作為一名船舶與海洋工程學(xué)科的高校教師和科研工作者,這讓我對(duì)自己教書(shū)育人、科研攻關(guān)的事業(yè)更添百倍信心。

  在黨的引領(lǐng)下,我會(huì)把“向海圖強(qiáng)”的基因融入工作日常,在教學(xué)中立德樹(shù)人,在科研上自立自強(qiáng),把人才的種子播撒在祖國(guó)的大地上,把研究的成果運(yùn)用到海上工程裝備中,不懈努力、接續(xù)奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,打造來(lái)自海洋的“藍(lán)色引擎”。

  自旋科技研究院 蔣尚達(dá)

  黨的二十屆四中全會(huì)公報(bào)中“加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)” 的部署,令自旋科技研究院全體師生備受振奮。

  作為新工科交叉創(chuàng)新平臺(tái),我們深耕自旋科技領(lǐng)域,正以全會(huì)精神為指引,凝聚團(tuán)隊(duì)力量向自旋讀取與操控這一國(guó)際前沿發(fā)起沖擊。我們將勇闖技術(shù)“無(wú)人區(qū)”,研發(fā)變革性科技成果,以實(shí)際行動(dòng)踐行科技自立自強(qiáng),為中國(guó)式現(xiàn)代化付出全部才智。

  醫(yī)學(xué)院教授 王 強(qiáng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神,我深受鼓舞。全會(huì)對(duì)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出全面部署,特別強(qiáng)調(diào)"加快高水平科技自立自強(qiáng)",這對(duì)醫(yī)學(xué)院科研工作具有重要指導(dǎo)意義。

  我們將聚焦生物醫(yī)藥領(lǐng)域國(guó)家重大需求,加強(qiáng)有組織科研,推動(dòng)醫(yī)工交叉融合,力爭(zhēng)在重大疾病防治和高端醫(yī)療裝備等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)原創(chuàng)突破,切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新效能,助力科技強(qiáng)國(guó)和健康中國(guó)建設(shè)。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授 戰(zhàn)雙鵑

  深入學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神,我們更加明確了人文學(xué)科在激發(fā)文化創(chuàng)新活力、提升中華文明傳播力影響力方面的獨(dú)特使命。

  我們將立足崗位踐行全會(huì)精神,持續(xù)深入挖掘傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值,打造適配國(guó)際傳播的文化成果;借助多邊合作平臺(tái),講好中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展故事;推動(dòng)跨文化學(xué)術(shù)對(duì)話,以語(yǔ)言為橋梁、以文化為根基,培養(yǎng)具有全球視野與文化自信的復(fù)合型人才,為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)人文力量。

  化學(xué)與化工學(xué)院 博士研究生 胡安謙

  黨的二十屆四中全會(huì)研究制定了“十五五”規(guī)劃建議,為中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展擘畫(huà)了宏偉藍(lán)圖。全會(huì)指出,要建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,加快高水平科技自立自強(qiáng)。

  “十四五”時(shí)期,我們見(jiàn)證了中國(guó)以“雙碳”目標(biāo)為引領(lǐng),構(gòu)建了全球最大的可再生能源體系、新能源產(chǎn)業(yè)鏈,實(shí)現(xiàn)從跟跑到領(lǐng)跑?!笆逦濉北貙⒊蔀橛忠粋€(gè)創(chuàng)新迸發(fā)、科技騰飛的五年。我堅(jiān)信此次全會(huì)將推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化邁上新臺(tái)階,期待“十五五”時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。

  未來(lái),我作為青年學(xué)子,將以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)全會(huì)精神,立足電催化研究領(lǐng)域,發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、永不懈怠的奮斗精神,為能源轉(zhuǎn)型和低碳發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

  電子商務(wù)系管理科學(xué)與工程專業(yè)(數(shù)據(jù)科學(xué)與智能管理方向) 碩士研究生 洪勇航

  黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)“深入推進(jìn)數(shù)字中國(guó)建設(shè)”作出重要戰(zhàn)略部署,為我國(guó)在新時(shí)代新征程上搶占數(shù)字化發(fā)展制高點(diǎn)指明了方向。我對(duì)此深受鼓舞,也深刻認(rèn)識(shí)到,“數(shù)字中國(guó)”不僅僅是技術(shù)層面的革新,其根本在于讓數(shù)據(jù)這一新生產(chǎn)要素真正融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的肌理之中,驅(qū)動(dòng)實(shí)體產(chǎn)業(yè)向更高效率、更智能的方向演進(jìn)。這要求我們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中,必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際痛點(diǎn),讓技術(shù)創(chuàng)新真正服務(wù)于行業(yè)轉(zhuǎn)型與社會(huì)進(jìn)步。

  在此背景下,我將以此為己任,腳踏實(shí)地,努力把專業(yè)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際貢獻(xiàn),為數(shù)字中國(guó)的建設(shè)進(jìn)程注入青春智慧。

  吳賢銘智能工程學(xué)院 本科生 卓嘉穎

  作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,同時(shí)是智能制造工程專業(yè)的大四學(xué)生,我對(duì)黨的二十屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)有著更深切的共鳴與責(zé)任感。黨員的身份意味著更高的政治站位與使命擔(dān)當(dāng),而專業(yè)學(xué)習(xí)則賦予我將藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工具。當(dāng)前正值畢業(yè)設(shè)計(jì)與未來(lái)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,我更加自覺(jué)地將個(gè)人發(fā)展融入國(guó)家戰(zhàn)略布局,思考如何將所學(xué)的前沿制造技術(shù)、智能系統(tǒng)理論與黨員的先鋒模范作用相結(jié)合。

  我堅(jiān)信,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們青年黨員更應(yīng)勇立潮頭,聚焦“卡脖子”技術(shù)難題,致力于推動(dòng)制造業(yè)的智能化解決方案落地,以實(shí)際行動(dòng)踐行科技報(bào)國(guó)的初心,為中國(guó)制造由大轉(zhuǎn)強(qiáng)貢獻(xiàn)全部的青春與智慧。

  藍(lán)圖已繪就 奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。華南理工大學(xué)全體師生將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆四中全會(huì)精神,將全會(huì)精神融入立德樹(shù)人,在加速挺進(jìn)全球百?gòu)?qiáng)大學(xué)的征程中為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章作出更大貢獻(xiàn)。

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