托福閱讀差怎么辦,對癥下藥是關鍵

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀差怎么辦,對癥下藥是關鍵”這個問題

逐字翻譯導致句子閱讀慢

很多考生在翻譯句子的過程中，沒有養(yǎng)成良好的習慣，只是機械地把所有的英語單詞的中文意思堆砌起來。對于簡單句來說，這樣是沒錯。

但是，對于語法結構稍微復雜的句子，這種方法就會馬上失敗，所以考生們會反復閱讀這個句子，想要弄清楚它的意思，這樣就會造成時間的浪費。

因此，我們需要在日常實踐中培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們不應該被這些詞所引導，而應該積極地分析句子結構:句子的主語是誰?主語發(fā)生了什么變化?修飾語是什么?誰才是真正的謂語?當我們能夠讀完一句理解一句的時候，相信大家能夠在規(guī)定的時間內答完題。

缺乏練習和對主題的熟悉

很多考生把備考托福閱讀等同于背單詞，所以他們整天都在背單詞，卻從來不看TPO里的閱讀文章。記住單詞是很重要的，畢竟單詞不會，文章也不能理解。

但是如果我們想要提高分數，想要沖刺獲得高分，那么我們就必須把TPO閱讀當做圣經一樣來對待。這不只是對完答案就可以了，而且還要通過大量的做題，來加深自己對托福閱讀題的理解，從而掌握每種題型的應對計劃，爭取做到讀完題之后，能夠在題干中找到有效的關鍵字，然后回文定位答案。

考生們不應該認為題海戰(zhàn)術是一種非常愚蠢的方式，多年的實踐證明，它實際上是一種非常有效的學習方法，關鍵在于我們是否可以通過題海戰(zhàn)術而有所收獲，而不是為了做題而做題。

不熟悉文章結構

做完題后，分析每一篇文章的結構。為什么?因為文章結構大概也就那么幾種，見多了，便就一見如故了。在考場上，我們根本沒有時間為了最后一題而把文章再通讀一遍。

但是，如果我們在做題的過程中能夠快速的總結出每一段的中心意思，那么我們在做每一段相應的題的時候，那么這篇文章我們一定能讀得更通透，提高準確率。

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