雅思聽(tīng)力不好怎么辦

雅思聽(tīng)力不好怎么辦，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思聽(tīng)力不好怎么辦

一：大原則是還原生活，無(wú)招勝有招! 其實(shí)對(duì)這個(gè)大家從字面上都能理解，但是卻很少有人能夠正常使用。要具體說(shuō)的話，雅思聽(tīng)力的基本原則就是：遇到麻煩的情況下以“正常人”的思維考慮問(wèn)題，往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。我們常說(shuō)“common sense”能救命就這個(gè)道理。

二：我們可以通過(guò)錄音去辨別題目的分配。雅思聽(tīng)力時(shí)“無(wú)法判斷題目出處”往往是一大難點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們手足無(wú)措?；叵肷厦娴脑掝}，想想自己是怎樣說(shuō)話的，就能明白意思端倪：其實(shí)如果是獨(dú)白，每段獨(dú)白都會(huì)有好幾個(gè)重要的subtopic，按照正常人說(shuō)話的方式，我們?cè)谥v完每個(gè)subtopic 后，語(yǔ)氣都會(huì)出現(xiàn)停頓或者轉(zhuǎn)折;如果是對(duì)話，說(shuō)話人的一問(wèn)一答也體現(xiàn)著subtopic的轉(zhuǎn)換。 錄音中通常有好幾個(gè)話題，而每個(gè)話題可能會(huì)有幾個(gè)分話題。一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)話者的結(jié)構(gòu)層次清晰，而每個(gè)話題通常只出一道題，聽(tīng)出層次，就掌握了主動(dòng)。好似碧海潮生交替有致。

三：一錘定音手到擒來(lái)。所謂一錘定音，就是說(shuō)話人用極為肯定的語(yǔ)氣去表達(dá)一個(gè)信息，并且該信息沒(méi)有在之后被否定或轉(zhuǎn)折。 具體的出題方式有如下兩種： 1. 當(dāng)在題干上標(biāo)注的定位詞在錄音中出現(xiàn)后，會(huì)緊接著聽(tīng)到一句肯定語(yǔ)氣的陳述句，如其中包含著一個(gè)重讀詞匯，且詞性符合答案的要求，那么該詞就是答案。 2.如果先給出一個(gè)問(wèn)句，該問(wèn)句給出肯定答案yes，或某個(gè)具體答案，且沒(méi)有被后文否定，那問(wèn)句中的核心詞匯或給出的具體答案就是我們要的答案。

四：螳螂捕蟬黃雀在后。對(duì)比與上述之確定語(yǔ)氣，我們還可能會(huì)聽(tīng)到某一不確定語(yǔ)氣，或疑問(wèn)語(yǔ)氣給出一個(gè)句子。該句子中包含疑似答案的信息，此時(shí)不可以確定該詞即為答案，一定要等待后邊對(duì)該詞的評(píng)價(jià)。如果該詞被否定，后邊的將馬上跟出答案，正如黃雀之在后。

五：柳暗花明峰回路轉(zhuǎn)。在聽(tīng)到定位詞后，我們知道答案將會(huì)在其后出現(xiàn)。近期?？挤绞綖椤奥?tīng)到的東西雜亂不堪，重音亂竄，所有干擾項(xiàng)都聽(tīng)到”，(該種考法劍6后多次出現(xiàn))。此時(shí)一定要穩(wěn)住，切記把握“關(guān)鍵字+答案”，因?yàn)榇藭r(shí)你可能馬上會(huì)聽(tīng)到以下種種干擾情況： 1. 表作者個(gè)人觀點(diǎn)，通常是I suppose或者I think。 2. 轉(zhuǎn)折，通常是but;oh no;sorry等。 3. 表某種結(jié)論。 4. 極為強(qiáng)烈的一串形容詞或比較級(jí)。 如the most important， what's more，crucial， key，vital等，在這之后出現(xiàn)的信息即為答案。

六：掐頭去尾重讀答案。我們知道，在強(qiáng)調(diào)重要信息時(shí)，很常見(jiàn)的一種就是在該信息前和信息后都進(jìn)行停頓，以達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的。如劍5中某section4“南極”一篇，前后替換嚴(yán)重，對(duì)于6分左右學(xué)員定位有一點(diǎn)難度，但其讀音奇特，明顯不同前后單詞，仔細(xì)甄別即可發(fā)現(xiàn)答案。

七：口齒不清含糊其詞。在重點(diǎn)信息給出前，說(shuō)話人常常會(huì)大腦短路，思維停頓，表現(xiàn)出來(lái)就是結(jié)結(jié)巴巴、嗯嗯啊啊，哼哼唧唧。然后再給出一個(gè)信息，此信息為答案。此技巧還表現(xiàn)為嘆氣、打哈欠等一切場(chǎng)外聲音。

八：并列信息后來(lái)居上。該規(guī)律層出不窮，變化多端。雅思考試中所填的信息具有唯一性，而我們常常會(huì)聽(tīng)到多個(gè)信息，讓我們莫衷一是。我們發(fā)現(xiàn)，該類信息往往是有兩個(gè)用and或 者or并列，剩下一個(gè)是單獨(dú)的，單獨(dú)者為答案。并列的信息可能是詞，短語(yǔ)，或者句子，應(yīng)用時(shí)重要的是要聽(tīng)出or或and。

雅思聽(tīng)力技巧有哪些

① 讀題：在每一次考試以前都會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，針對(duì)對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來(lái)說(shuō)，真正的能夠利用這段錄音時(shí)間讀題。首先需要用上幾秒鐘將卷子從開(kāi)始到結(jié)尾翻一遍，為的是看看每一部分大致有多少題，都有一些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可。然后利用剩下的錄音時(shí)間讀SECTION 4的問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到 SECTION 1的字樣，再開(kāi)始讀SECTION 1的題。

②猜題：把問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)劃出來(lái)，再去分析它中間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè)，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽(tīng)。

③聽(tīng)題：雅思聽(tīng)力為的是考察大家對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)以及細(xì)節(jié)的把握，例如時(shí)間、地點(diǎn)以及事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，因此到了聆聽(tīng)時(shí)，大家玉一定要做到有的放矢，根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽(tīng)懂每一個(gè)詞，也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。(聽(tīng)題時(shí)請(qǐng)注意：只有在部分的開(kāi)頭才有例子，一、二、三部分有停頓，第四部分沒(méi)有)

讓雅思聽(tīng)力反應(yīng)更快的三個(gè)方面

首先，要多聽(tīng)。

這好像就是原始的，同時(shí)還是有效的解決辦法了?？忌鷤?cè)谄饺找欢ㄒ舐暲首x文章，同時(shí)還要計(jì)劃持相當(dāng)快的速度。聽(tīng)與說(shuō)是相當(dāng)密切的，所以快速的朗讀在一定程度上還能夠促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的?？忌鷤儽仨氁蜒潘悸?tīng)力MP3下載下來(lái)，每天練習(xí)，如此進(jìn)步才會(huì)更大。除此之外，建議大家可以跟讀英文廣播，英文電視節(jié)目和美劇，這樣做不僅可以校正發(fā)音，而且還可以提高聽(tīng)力水平。

其次，聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。

沒(méi)有牢固的英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)于英語(yǔ)詞匯沒(méi)有足夠的辨識(shí)度，因此一定要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。提醒考生們好更多的去總結(jié)雅思聽(tīng)力高頻詞匯，針對(duì)雅思聽(tīng)力學(xué)習(xí)才會(huì)更加的有幫助的。針對(duì)這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，計(jì)劃證以后不再有類似錯(cuò)誤。

最后，背詞匯。

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