雅思作文_論名詞化與雅思作文寫作

如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)，那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，下面是由小編為大家整理的“雅思作文：論名詞化與雅思作文寫作（2）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

a- This plan is not feasible.

b- There is little feasiblility in this plan.

從以上兩個(gè)例子可見，名詞化的最根本的層次是語(yǔ)法層，把動(dòng)詞或者形容詞進(jìn)行詞形(wordform)的變化從而達(dá)到名詞化的目的。實(shí)際來說，對(duì)很多中國(guó)學(xué)習(xí)者來講，這個(gè)操作并不困難，因?yàn)樵谥袑W(xué)甚至是小學(xué)的英語(yǔ)課中，老師就會(huì)討論到類似的話題：在動(dòng)詞或者形容詞詞尾處進(jìn)行改動(dòng)，比如，在其后加上-ment，-tion，-sion，-al ，- ness，-bility等等后綴變成抽象名詞。當(dāng)然，也有一些詞本身是多性別的。見以下例子：

例3：

a- move- movement;realize- realization;invade- invasion，refuse-refusal

b- careful-carefulness;responsible-resposibility

c- wish-wish;hope-hope;change-change

但是，動(dòng)詞和形容詞的名詞化意識(shí)，對(duì)于中國(guó)的英語(yǔ)使用者來說并不常有。中國(guó)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，其所依靠的單詞表以動(dòng)詞和形容詞為主要內(nèi)容，其名詞形式常常會(huì)標(biāo)注在附加部分。這樣高頻的動(dòng)詞詞性和形容詞詞性的輸入必然會(huì)導(dǎo)致高頻率的相同詞性的輸出，所以意識(shí)的培養(yǎng)是很重要的，除了知其然外還得在寫作時(shí)使其然，并知道如何使其然。以下的例子是2011年的一道真題，筆者把學(xué)生的中心思想句thesis statement進(jìn)行了名詞化 ：

例4 Some people prefer to provide help or support directly to the localcommunity. Others prefer to give money to national or international charitableorganizations.

Discuss both views and give your own opinion.

a- Because the public do not always trust charitable organizations, moreand more people prefer to provide direct help and support to the localcommunities, which ,in fact, should be a more encouraged way.(Thesisstatement)

b- 名詞化后：

In essence, since the credibility and clarity of charitable organizationsis the daily exercise of moral judgment, direct help and support should be morewelcomed and encouraged.(Thesis statement)

這個(gè)例子實(shí)際上發(fā)揮了另外一種行文的特點(diǎn)，同義轉(zhuǎn)換。同義轉(zhuǎn)換不僅限于同性詞的轉(zhuǎn)換，異性詞也可以做同義轉(zhuǎn)換。原來的句子中 trust是動(dòng)詞，而它名詞化后使用的是credibility，來自于形容詞credible，是trust的近義詞。例4中的名詞化強(qiáng)調(diào)了客觀性，并導(dǎo)致了原句的無靈主語(yǔ)化，增強(qiáng)了可信性。在語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)上，減少了單句的使用量，使結(jié)構(gòu)更加緊湊。

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