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斯圖加特音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹

2024-10-16 11:02:32 來(lái)源:中國(guó)教育在線

斯圖加特音樂(lè)學(xué)院成立于1857年,在1865年正式定名為“音樂(lè)學(xué)院”,這個(gè)時(shí)候它既是專業(yè)的音樂(lè)家又是業(yè)余音樂(lè)愛(ài)好者的音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校,為師生展現(xiàn)才華提供了很好的平臺(tái),本文就來(lái)看看斯圖加特音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹。

斯圖加特音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹

斯圖加特音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹

一、申請(qǐng)條件

1、語(yǔ)言要求

德語(yǔ)水平證明申請(qǐng)時(shí)可以提供課時(shí)證明或者等級(jí)證書(shū),在注冊(cè)入學(xué)之后一年半需要通過(guò)一個(gè)語(yǔ)言考試。

2、專業(yè)要求

3-4首藝術(shù)歌曲,其中至少一首是德語(yǔ)的,并且至少有一首歌劇的詠嘆調(diào)。所有曲目均應(yīng)出自于歐洲(或美洲)作曲家,不能唱中文歌曲。

聽(tīng)音測(cè)試:音階聽(tīng)辨(比如能否分辨出某個(gè)音是不是屬于某個(gè)調(diào));簡(jiǎn)單的無(wú)調(diào)性聽(tīng)音(聽(tīng)辯出一串由三個(gè)音組成的旋律,如c-降a-降d);音程聽(tīng)辨:三和弦聽(tīng)辨(大三,小三,減三,增三和弦);聽(tīng)一段簡(jiǎn)單旋律并在鋼琴上再次彈出這段旋律;聽(tīng)一段節(jié)奏并再次打出這一段節(jié)奏。

二、專業(yè)介紹

與文憑課程相比,音樂(lè)-歌唱學(xué)士學(xué)位課程也有一些基礎(chǔ)研究科目,專門(mén)引導(dǎo)歌手的日常職業(yè)生活。聲樂(lè)合奏、兒童合唱團(tuán)練習(xí)和解剖學(xué)被列為必修科目。在主要學(xué)習(xí)課程中,音樂(lè)會(huì)和音樂(lè)劇的藝術(shù)重點(diǎn)已經(jīng)被重新構(gòu)建。這里也有新的主題(例如表演訓(xùn)練、無(wú)伴奏合唱、歌曲和詠嘆調(diào)表演、輕歌劇/音樂(lè)?。?。在教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域,可以選擇合奏指揮、第二樂(lè)器和EMP方向的專業(yè)。

聲樂(lè)碩士學(xué)位課程目的是進(jìn)一步發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,并使音樂(lè)和反思技能專業(yè)化,畢業(yè)生應(yīng)該能夠表演具有高度藝術(shù)水平的歌曲。他們應(yīng)該能夠在具有歷史依據(jù)的表演實(shí)踐意識(shí)中,以藝術(shù)上令人信服的方式詮釋所有時(shí)代和風(fēng)格的歌曲;能夠?qū)I(yè)地應(yīng)對(duì)合唱(歌手)或伴奏練習(xí)(鋼琴家)的演唱要求;擁有多樣化的排練和練習(xí)策略,他們可以根據(jù)不同的表演練習(xí)和演奏技巧來(lái)創(chuàng)作不同風(fēng)格和時(shí)代的歌曲;通過(guò)說(shuō)話(歌手)或歌唱(鋼琴家)等主題加深他們的藝術(shù)表現(xiàn)力;獲得文學(xué)或歌曲風(fēng)格學(xué)領(lǐng)域的特定知識(shí);通過(guò)在研討會(huì)上工作來(lái)獲得書(shū)面反思的技能,并通過(guò)撰寫(xiě)關(guān)于學(xué)位課程主題的論文來(lái)證明這些技能。

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