27770 法理學(xué)

一、編寫考試說明的目的

《法理學(xué)》課程是江蘇省農(nóng)村自學(xué)考試實驗區(qū)法律專業(yè)的一門專業(yè)理論課，由于該課程的教材和自學(xué)考試大綱是采用全國高等教育自學(xué)考試指定的教材和大綱，為了使江蘇省農(nóng)村自學(xué)考試實驗區(qū)的考生更有效地把握該課程的考試重點，指導(dǎo)個人自學(xué)、社會助學(xué)和進行命題，也是為了貫徹和落實農(nóng)村自學(xué)考試實驗區(qū)的改革的精神，廣泛提高公民的文化素質(zhì)和法律意識，充分體現(xiàn)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和知識度夠用原則的緊密結(jié)合，為農(nóng)村培養(yǎng)一批法律應(yīng)用型人才，適應(yīng)農(nóng)村市場經(jīng)濟發(fā)展的人才需求，也為考生進一步學(xué)習(xí)具體法奠定法律理論基礎(chǔ)，根據(jù)江蘇省自學(xué)考試委員辦公室的有關(guān)考試命題精神，特編寫《法理學(xué)》考試說明。

二、考試內(nèi)容

（一）考試的重點內(nèi)容

第一章 法的概念

第三章法的作用

第六章依法治國總論

第七章依法治國與社會主義經(jīng)濟

第八章依法治國與社會主義政治

第十一章 法的制定

第十四章 法的實施

第十五章 權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力——法律關(guān)系

第十六章 法律責(zé)任和法律制裁

（二）不列入考試的內(nèi)容

導(dǎo)論

第二章 法的價值——正義與利益

第五章 資本主義法

第一節(jié) 資本主義法的產(chǎn)生 第三節(jié) 資本主義法的淵源和分類 第四節(jié)資本主義法制

第十二章 法的淵源與法的分類

第三節(jié)規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化

第十七章 法律解釋與法律推理

（三）其余部分為非重點內(nèi)容

本課程中所涉及的考試內(nèi)容，其要求依照法理學(xué)自學(xué)考試大綱的有關(guān)規(guī)定，不再擴大和縮小范圍，按照考試大綱中規(guī)定的識記、理解、應(yīng)用這三個遞進等級關(guān)系和層次規(guī)定應(yīng)考者應(yīng)達到的能力層次要求。

三、關(guān)于命題考試的有關(guān)規(guī)定

（一）根據(jù)考試說明并結(jié)合考試大綱所列的考試范圍、考核知識點以及考核目標(biāo)進行考核命題?？荚嚸}內(nèi)容的覆蓋面闊泛，同時適當(dāng)突出重點章節(jié)，體現(xiàn)本課程的重點內(nèi)容?？荚囍攸c內(nèi)容大致點考試全部內(nèi)容的65%。

（二）本課程考試時間為150分種，試卷采用閉卷形式，其中題目的難易程度為：易31%、中47%、難22%。

四、題型及答題的基本要求

（一）題型有單項選擇題（30%），填空題（10%），名詞解釋（12%），簡答題（30%），論述題（18%）。

（二）答題要求

1、單項選擇題題型中絕大多數(shù)題目來源于考試大綱中規(guī)定的識記和理解的知識點，要求考生從四個備選答案中，選擇一個最佳或最優(yōu)或最適合題干的唯一答案。單項選擇題，考生務(wù)必要看清題干與題枝，以及兩者之間的關(guān)系，看清所設(shè)定的問題，可采用排斥法，關(guān)聯(lián)法或直觀判斷等方法來篩選備選答案。

2、填空題題型中絕大多數(shù)題目來源于考試大綱中規(guī)定的識記知識點，要求考生能準(zhǔn)確地填寫所空的內(nèi)容，所填寫內(nèi)容是十分精練的語言，字?jǐn)?shù)較少，一般是每空2-5個字。

3、名詞解釋題型中絕大多數(shù)題目來自考試大綱中規(guī)定的識記知識點，要求考生能知道有關(guān)的名詞、概念的意義并能正確地認(rèn)識和表達，不需要考生拖沓冗長地闡述、擴充和發(fā)表見解，只要能根據(jù)教材的主旨內(nèi)容準(zhǔn)確地、精練地表達出來就行。

4、簡答題題型中絕大多數(shù)題目來自考試大綱中規(guī)定的識記和理解的知識點，要求考生在識記的基礎(chǔ)上全面掌握基本知識和基本理論，掌握有關(guān)知識，理論的區(qū)別和聯(lián)系，對相關(guān)理論知識的原則進行識記和理解。答題時應(yīng)注意所廟宇的問題，做到緊扣提問要求，力求精煉、準(zhǔn)確、條理清晰，把握住知識點，不需要展開論述。

5、論述題題型中題目主要來源于考試大綱中所規(guī)定的應(yīng)用的知識點，要求考生在識記和理解的基礎(chǔ)上能對問題進行正確的闡述與分析，能動用所學(xué)知識處理與解決實際問題。答題時應(yīng)注意知識點的全面性，邏輯性要強，觀點要正確，一般來說，論述題的解答可分為四步驟，即“啟、承、轉(zhuǎn)、合”，啟，就是根據(jù)題目設(shè)定的問題提出論點，這是解題的核心部分；承，就是對論點進行正面的闡述與分析；轉(zhuǎn)，就是對相反論點的批駁以及對不符該論點的反面影響的闡述和分析；合，就是承前啟后，呼應(yīng)論點，進行最后的綜合點題。一般說來，能夠正確地較完整地按四步驟答題，可以認(rèn)為基本上完成了論述題答題的任務(wù)。當(dāng)然，不是所有的論述題均需有四步驟，應(yīng)根據(jù)具體題目進行具體破題解答。

五、應(yīng)試指導(dǎo)

要求考生在全面掌握基本知識、基本理論及基本技能的基礎(chǔ)上做到突出學(xué)習(xí)重點。切忌以“窺一斑而見全豹”的心態(tài)來學(xué)習(xí)該課程，因為該課程是法律專業(yè)后續(xù)課程學(xué)習(xí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，考生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，在全面掌握的基礎(chǔ)上，將各個知識點融為一體，有目的深入學(xué)習(xí)重點內(nèi)容，并結(jié)合考試說明和考試大綱，努力將識記、理解和應(yīng)用聯(lián)系起業(yè)，做到有的放矢和系統(tǒng)學(xué)習(xí)的有機結(jié)合，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)做好理論上的準(zhǔn)備。不可為考試而學(xué)習(xí)，不顧該課程章節(jié)之間的系統(tǒng)性與聯(lián)系性，盲目地一味追求重點，這也是社會助學(xué)者在社會助學(xué)中要注意的問題。