日語初級教材怎么選
2025-08-13 22:33:42 來源:中國教育在線
日語學習者學完五十音之后
需要選擇正確適合自己的教材
進入后續(xù)的系統(tǒng)學習
市面上日語主流教材有4種:
「新標準日本語」
「綜合日語」
「新編日語」
「大家的日本語」
今天就根據(jù)每本教材的優(yōu)勢和劣勢
做一個盤點
我們可根據(jù)自身情況
選擇適合自己的教材
1.小黃本——標準日本語
人民教育出版社出版發(fā)行,教材配套六冊(新標準日本語初級上下冊,中級上下冊,高級上下冊),針對各個級別學習者。
優(yōu)勢
語法簡潔明了,邏輯清晰。
單詞詞性分類邏輯好,課文便于理解,以對話文出現(xiàn),有劇情,出場人物,情節(jié)關聯(lián)性很強,后續(xù)可以關注各個人物的劇情,像看連續(xù)劇一樣~趣味性強。
適合報考能力考的同學,每本書都對應能力考等級,比如初級上冊對應N5,初級下冊對應N4,等等。
劣勢
單詞音調(diào)與普遍學習的數(shù)字標注法不同,是折線標注法,好處是更直觀,但無法一次標注出有一種以上聲調(diào)的折線。
動詞以敬體的形式出現(xiàn),不利于學習動詞變形,自他動詞未標注,需另外標出。單詞使用缺少正確語境。
課后練習偏簡單,大多是替換練習,價值較低。
2.小藍本——綜合日語
清華和北大的日語專業(yè)教材,共4冊。
優(yōu)勢
內(nèi)容豐富,全面扎實。
發(fā)音部分非常全面,解釋很多同學發(fā)音學習時難點,不送氣音和濁輔音區(qū)別等。語法體系完善,內(nèi)容貼近校園生活。習題部分詳細,科普有趣實用。
劣勢
本身是日語專業(yè)教材,單詞量很大,內(nèi)容很豐富,也容易把初學者嚇走…
語法點有些不是從淺入深講解,解說較少,不太適合自學。
3.小紅本——新編日語
上海外語教育出版社出版教材,專業(yè)權(quán)威。參照教學大綱的要求,編入日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能意念等方面的內(nèi)容。培養(yǎng)學生基礎階段扎實的日語知識和靈活的運用能力,2016年重排本,書本從豎排變?yōu)闄M排方式,更方便同學筆記學習。
優(yōu)勢
語法體系非常系統(tǒng),把各系列相關語法歸總到一課,有助于構(gòu)建日語語法構(gòu)架。
每課由前文、會話、功能用語、解說、讀解文、練習六個部分構(gòu)成,內(nèi)容豐富。適合全面學習的同學,可以打下很好的基礎。
劣勢
教材注重全面學習,單詞,語法,課文相結(jié)合,難度較高,相較《標準日本語》《大家的日本語》,語法系統(tǒng)太過框架化,初學者理解有難度,自學需謹慎。
4.小橙本——大家的日語
外語教學與研究出版社發(fā)行的一套教材,共2冊。由日本株式會社スリ一エ一ネットワ一ケ編著。
優(yōu)勢
全書全程使用日語,無中文干擾。
課文是對話文,長度短,適合零基礎上手。內(nèi)容輕松有趣,日常使用多,適合興趣學習者。
劣勢
學完無法達到高級水平。2冊學完到N4水平。
單詞沒有標注詞性,沒有使用語境。語法偏對話形式,無系統(tǒng)講解,比較分散,無法深度學習。課后練習大都是替換練習,較簡單,沒有針對性。不建議拿來自學。
推薦教材搭配:
學習方向 考級
教材選擇:新標準日本語+新編日語或綜合日語
用新標準日本語學習基本語法及單詞,新編日語或綜合日語打?qū)W習框架,補充聽力、閱讀內(nèi)容,擴寬知識面
學習方向 偏聽說
教材選擇:新標準日本語+大家的日本語
用新標準日本語學習基本語法及單詞,用大家的日本語補充口語聽力內(nèi)容
學習方向 偏讀寫
教材選擇:新標準日本語+新編日語
用新標準日本語學習基本語法及單詞,新編日語補充閱讀內(nèi)容
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