疫情下如何去留學(xué)

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，在日常時(shí)期決定上哪所大學(xué)已極具挑戰(zhàn)，而在新冠病毒疫情期間，為自己找到最佳升學(xué)途徑，難度更是不言而喻。

那些想在今年訪問(wèn)大學(xué)校園，試圖找到合適大學(xué)的學(xué)生，目前無(wú)法出行、訪校，也尚不清楚今年晚些時(shí)候能否訪校。

這篇文章為那些不得不以自己意想不到的方式進(jìn)入大學(xué)招生程序的學(xué)生提供建議，作者是大學(xué)聯(lián)盟首席執(zhí)行官Stacey Kostell。這個(gè)非營(yíng)利性聯(lián)盟是由美國(guó)各地的公立和私立大學(xué)組成的多元化組織，致力于改善大學(xué)申請(qǐng)和錄取程序，促進(jìn)高等教育的普及。

大學(xué)在本學(xué)年結(jié)束前宣布關(guān)閉校園，高中生們不得不面對(duì)這樣一個(gè)情況：今年他們的擇校過(guò)程將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。在正常情況下，找到一所“合適”的大學(xué)是很有挑戰(zhàn)性的，但是在沒(méi)有能力參加校園參觀或招生開(kāi)放日之類的活動(dòng)的情況下，學(xué)生們可能會(huì)感到更大壓力。

大學(xué)現(xiàn)在正針對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行規(guī)劃，盡管申請(qǐng)過(guò)程將如何展開(kāi)以及學(xué)生將會(huì)有什么樣的機(jī)會(huì)仍存在很多未知因素，但學(xué)生現(xiàn)在可以做一些事情來(lái)保持消息暢通，并在不太理想的情況下做出最好的決定。下面，來(lái)自全美各地的招生顧問(wèn)分享了一些建議，幫助學(xué)生們?cè)诮衲甏禾祉樌瓿纱髮W(xué)的申請(qǐng)過(guò)程。

把這當(dāng)成一個(gè)機(jī)會(huì)

雖然學(xué)生很容易將關(guān)閉校園視為障礙，但對(duì)現(xiàn)狀坐視不理是一個(gè)錯(cuò)誤。加州理工學(xué)院（California Institute of Technology）負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的助理副校長(zhǎng)Jarri Whitney說(shuō):“我相信，全國(guó)的大學(xué)將會(huì)更加努力地提供多樣化和包容性的在線聯(lián)絡(luò)方式，與被錄取的學(xué)生建立聯(lián)系。”

學(xué)生也應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)造性，以不同的方式來(lái)獲得他們所需的信息。不要害怕請(qǐng)求大學(xué)幫你聯(lián)系在校生，這些在校生可以解答你的疑問(wèn)，帶你深入了解該大學(xué)，他們的經(jīng)驗(yàn)和洞察力具有參考意義。Whitney說(shuō):“有時(shí)候，僅僅是和正在就讀的學(xué)生或教授打個(gè)電話，就能很好地了解學(xué)校是否適合你。”在從一對(duì)一的談話中，你甚至可能獲得比在開(kāi)放日上更多的重要信息。

不要羞于開(kāi)口要求你所需要的

今年，大多數(shù)大學(xué)將更加依賴于信息共享。與其以單個(gè)學(xué)校為單位嘗試聯(lián)絡(luò)學(xué)生，倒不如與其他學(xué)校共同使用科技平臺(tái)。但并不是所有的學(xué)生都有條件使用科技平臺(tái)。Whitney建議，“如果學(xué)生們不具備網(wǎng)絡(luò)條件，他們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)和坦率的說(shuō)出來(lái)?！薄霸诤芏嗲闆r下，大學(xué)將能夠以不同的形式向?qū)W生提供相同的信息，這樣所有的學(xué)生都能獲得相同的信息，即使這些信息是以不同的方式提供的?！辈灰哂趯で髱椭?，以獲得電子平臺(tái)的替代模式。

磨練搜索技能

那些無(wú)法在秋季開(kāi)放校園的大學(xué)有很多信息可以與學(xué)生分享，學(xué)生們需要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)?！?b>仔細(xì)閱讀招生辦公室發(fā)布的材料，”羅格斯大學(xué)（Rutgers University）主任Elena Ragusa說(shuō)。“這將包括很多你會(huì)在新生入學(xué)日和校園參觀中會(huì)收取的信息。網(wǎng)站還提供虛擬訪問(wèn)，讓你可以一窺真實(shí)的校園?！?/p>

范德堡大學(xué)(Vanerbilt University)本科招生主任John Gaines也贊同這一建議?！霸谶@個(gè)美國(guó)高等教育前所未有的時(shí)代，被錄取的學(xué)生和他們的家庭有責(zé)任深入思考，仔細(xì)思考大學(xué)影響他們?nèi)松哪男┓矫?，然后發(fā)揮他們的搜索技能?！?/p>

不要僅僅依賴于招生辦公室提供的信息。大學(xué)網(wǎng)站博大精深?！?b>做一些調(diào)查，找到像學(xué)生服務(wù)部門(mén)的網(wǎng)站；你可能會(huì)利用這些服務(wù)來(lái)充實(shí)你的經(jīng)驗(yàn)。此外，尋找大學(xué)認(rèn)可的、由學(xué)生運(yùn)營(yíng)的社交媒體，比如學(xué)生會(huì)。學(xué)生的聲音會(huì)讓你對(duì)校園文化和學(xué)生團(tuán)體的權(quán)利有一個(gè)很好的了解?！?Ragusa說(shuō)。

尋找社交網(wǎng)絡(luò)和人際交往的平衡點(diǎn)

“大學(xué)在他們的社交媒體上投入了很多資源，” Ragusa說(shuō)?，F(xiàn)在他們可能會(huì)以新的方式使用它們——觀看視頻，查看照片，閱讀和參與帖子，參加由大學(xué)贊助的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

在你自己的社交媒體賬戶上，瀏覽一下，看看你是否認(rèn)識(shí)目標(biāo)大學(xué)里就讀的學(xué)生，并考慮聯(lián)系他們。如果你和某個(gè)大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有如何直接的聯(lián)系，可以撥打?qū)W校熱線，或者向升學(xué)顧問(wèn)或咨詢師尋求幫助。

Ragusa說(shuō):“由于大學(xué)延長(zhǎng)了春假，將課程轉(zhuǎn)移至線上，所以應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生可能會(huì)回到家鄉(xiāng)——這提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，申請(qǐng)人可以直接與這些畢業(yè)生見(jiàn)面，了解他們的大學(xué)經(jīng)歷?！薄罢?qǐng)記住，在任何一家大學(xué)，并非每個(gè)人的經(jīng)歷都是一樣的，但申請(qǐng)人可以結(jié)合其它了解策略，增加自己的見(jiàn)解?！?/p>

大學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好并愿意為學(xué)生提供他們需要的信息，幫助他們做出明智的決定。

“在過(guò)去的五年里，大學(xué)在他們的網(wǎng)絡(luò)媒體上投入了巨大的資金。請(qǐng)進(jìn)行一次或幾次虛擬訪問(wèn)、發(fā)電子郵件給現(xiàn)任學(xué)生、加入他們的談話或者是在網(wǎng)上了解不同教員做的研究，”耶魯大學(xué)本科招生主任Jeremiah Quinlan說(shuō)?！叭缃?，你在網(wǎng)上能學(xué)到的東西幾乎比在學(xué)校里學(xué)到的還要多?！?/p>

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