教育在線
高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源。如何促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)？來聽聽代表委員們怎么說——
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微言教育
2026-03-12
強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。教師隊(duì)伍是教育強(qiáng)國建設(shè)的第一資源，是教育高質(zhì)量發(fā)展的決定性力量。聚焦培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊(duì)伍，代表委員積極建言獻(xiàn)策。
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微言教育
2026-03-12
3月11日，全國政協(xié)十四屆四次會議第三場“委員通道”集體采訪活動在人民大會堂舉行。中國音樂學(xué)院院長李心草委員，北京郵電大學(xué)校長徐坤委員，民盟中央委員、貴州民族大學(xué)副校長崔海洋委員，澳門科技大學(xué)校董會副主席兼秘書長陳季敏委員在“委員通道”上接受了記者采訪。
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央視新聞客戶端
2026-03-11
馬玉霞在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前，中小學(xué)科技教育面臨師資數(shù)量不足、專業(yè)能力較弱，場地設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)偏低等問題。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-11
連日來，出席全國兩會的代表委員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，圍繞一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展建言獻(xiàn)策。
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中國教育報
2026-03-11
全國兩會召開期間，湖南教育系統(tǒng)干部師生通過多種形式關(guān)注兩會盛況，熱議政府工作報告，暢談教育強(qiáng)國建設(shè)新愿景。
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湘微教育
2026-03-10
兩會期間，不少代表委員圍繞高校應(yīng)如何“建學(xué)科”、如何“擔(dān)使命”建言獻(xiàn)策。
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育見新聞
2026-03-10
程建平表示，隨著招生規(guī)模的日益增加，就業(yè)堵點(diǎn)日益凸顯，需要高度重視并出臺政策有效應(yīng)對。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-10
王仁祥表示，目前，部分地區(qū)“職教高考”仍參照普通高考模式，存在“文化導(dǎo)向”過重而“類型特色”退化的現(xiàn)象，職業(yè)技能考試的占比和權(quán)威性在部分環(huán)節(jié)尚未得到充分體現(xiàn)。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-10
張鎖江建議，在新一輪“雙一流”建設(shè)中，應(yīng)緊扣國家戰(zhàn)略急需、區(qū)域發(fā)展重大需求與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展大勢，結(jié)合河南實(shí)際，加大力度支持河南高校“雙一流”建設(shè)和培育創(chuàng)建。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-10
職業(yè)教育是服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要力量。如何培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為中國式現(xiàn)代化提供人才支撐？一起來聽代表委員們的心聲——
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微言教育
2026-03-10
如何“加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系”，來聽代表委員們怎么說——
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微言教育
2026-03-10
多位委員建議，國家層面推動制定數(shù)智時代教師能力結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，改革考核評價機(jī)制，引導(dǎo)教師更新理念；高校積極開展多形式培訓(xùn)，幫助教師熟練掌握與教學(xué)科研相關(guān)的AI工具應(yīng)用，走出“數(shù)智焦慮”。
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新華社
2026-03-09
蔡榮根建議高等教育理論界加強(qiáng)關(guān)于地方高校高質(zhì)量發(fā)展的理論研究并形成智庫報告，作為相關(guān)部門制定相應(yīng)政策的依據(jù)。
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光明日報
2026-03-09
周志華提出《以人工智能引領(lǐng)科研范式變革》建議，優(yōu)化人工智能領(lǐng)域科學(xué)研究的統(tǒng)籌布局，打造復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，推動消除學(xué)科壁壘，構(gòu)建跨學(xué)科的“雙向翻譯”與協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化數(shù)據(jù)治理，以人工智能引領(lǐng)科研范式變革。
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南京大學(xué)
2026-03-09
2026年全國兩會教育議題再次成為代表委員關(guān)注的熱點(diǎn)，今年，代表委員們提出多項(xiàng)和大中小學(xué)生密切相關(guān)的舉措
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教育在線
2026-03-09
全國政協(xié)委員、天津大學(xué)副校長明東建議，以一體推進(jìn)教育科技人才為主攻方向，從三個層面系統(tǒng)發(fā)力，推進(jìn)腦機(jī)接口未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-09
全國政協(xié)委員、蘇州大學(xué)校長張橋在接受記者采訪時表示，高校不僅要做提供靈感的“創(chuàng)新源”，更要成為驅(qū)動發(fā)展的“發(fā)動機(jī)”。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-09
建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育。高校如何扎實(shí)推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展，更好服務(wù)支撐國家戰(zhàn)略？7位擔(dān)任大學(xué)書記、校長的代表委員建言獻(xiàn)策
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微言教育
2026-03-09
李景虹建議以系統(tǒng)性思維破除體制機(jī)制障礙，充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，推動教育、科技、人才三大體系同向發(fā)力，形成推動人工智能高質(zhì)量發(fā)展的整體合力
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清華大學(xué)
2026-03-07
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，首先要統(tǒng)籌推進(jìn)重大顛覆性科技創(chuàng)新與工程化應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新。
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清華大學(xué)
2026-03-07
李景虹建議從規(guī)劃引領(lǐng)、設(shè)施建設(shè)、開放共享、規(guī)則明晰四個維度協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建支撐“人工智能+”縱深發(fā)展的行業(yè)數(shù)據(jù)生態(tài)
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清華大學(xué)
2026-03-07
陜西省教育系統(tǒng)廣大干部師生員工高度關(guān)注，紛紛通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、廣播、微信微博等媒體收聽收看，結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，熱議全國兩會。
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陜西省教育廳
2026-03-06
全國人大代表、中國民航大學(xué)副校長吳仁彪建議提前碩士研究生初試時間，將5個月的考錄間隔縮短至2個月。
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教育在線
2026-03-06
近日，全國政協(xié)委員劉國梁接受采訪時談到，挫折教育是人生必經(jīng)的重要課程，正如優(yōu)秀運(yùn)動員往往都承受過巨大壓力，克服過種種困難。
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教育在線
2026-03-06
“十五五”時期，人口新變化何在？教育資源配置的新挑戰(zhàn)何在？如何破解？多位代表委員就此建言獻(xiàn)策。
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中國教育報
2026-03-06
代表委員們表示，要以健康學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng)，強(qiáng)化五育并舉、推進(jìn)五育融合，推動“健康第一”教育理念落地見效。
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微言教育
2026-03-06
促進(jìn)青少年健康成長，需要堅(jiān)持一體化理念，統(tǒng)籌推進(jìn)身心健康各項(xiàng)工作。教育部在2026年新春第一會中聚焦學(xué)生健康議題，特別把身體健康和心理健康來一起關(guān)注。
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微言教育
2026-03-06
心系兒童青少年身心健康、全面發(fā)展，家長老師們的期盼、代表委員們的建言正在匯聚成新的共識，“健康第一”的教育理念將不只是一份宣言，正在轉(zhuǎn)化成生動的教育實(shí)踐。
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微言教育
2026-03-06
2026全國兩會開幕，教育議題再次成為代表委員建言獻(xiàn)策的熱點(diǎn)。今年都有哪些熱議話題?您最關(guān)心哪一個?讓我們一起來看
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教育在線
2026-03-05
吳仁彪建議，相關(guān)職能部門縮短閱卷周期、縮短確定最終招生計(jì)劃時間。
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央視新聞
2026-03-05
日前，第十四屆全國人大代表，深圳市投資控股有限公司黨委書記、董事長何建鋒在接受采訪時表示，在人力資源開發(fā)中，職業(yè)教育是推動“人口紅利”向“人才紅利"轉(zhuǎn)型的橋梁紐帶，憑借其獨(dú)特的“應(yīng)用深度”和“響應(yīng)速度”，職業(yè)教育培養(yǎng)的高技能人才上崗即能上手，上手即能創(chuàng)造價值。
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新華網(wǎng)
2026-03-05
3月4日下午，全國政協(xié)十四屆四次會議首場“委員通道”在人民大會堂舉行。其中，中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長潘建偉，新疆藝術(shù)學(xué)院院長木亞賽爾·托乎提，大連海事大學(xué)航海學(xué)院教授李穎等3位來自教育戰(zhàn)線的全國政協(xié)委員走上“委員通道”，接受了記者采訪。
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微言教育
2026-03-05
范樹奎建議發(fā)揮龍頭企業(yè)在技術(shù)研發(fā)、場景應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中的核心優(yōu)勢，促進(jìn)人工智能賦能教育變革。
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中國教育新聞網(wǎng)
2026-03-05
2026年全國兩會教育議題再次成為代表委員建言獻(xiàn)策的熱點(diǎn)，今年，代表委員們提出多項(xiàng)和大中小學(xué)生密切相關(guān)的舉措
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成都教育發(fā)布
2026-03-05
政府工作報告在介紹2026年政府工作任務(wù)時提出，完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制，分類推進(jìn)高校改革，動態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)
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新華社
2026-03-05
政府工作報告提出，促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。加大各類政策對就業(yè)的支持力度，構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式。
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新華社
2026-03-05
推動基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，統(tǒng)籌義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，完善免費(fèi)學(xué)前教育政策，增加普通高中學(xué)位供給。
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新華社
2026-03-05
政府工作報告提出，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。
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新華社
2026-03-05
國務(wù)院總理李強(qiáng)3月5日在政府工作報告中介紹今年政府工作任務(wù)時提出，加快高水平科技自立自強(qiáng)。
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新華社
2026-03-05
