6月9日上午，康復(fù)大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)在復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。復(fù)旦大學(xué)校長、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院院長、中國科學(xué)院院士金力，康復(fù)大學(xué)校長、中國工程院院士董爾丹出席簽約儀式并致辭。復(fù)旦大學(xué)常務(wù)副校長許征，康復(fù)大學(xué)分管日常工作的副校長姜宏，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長朱同玉，康復(fù)大學(xué)副校長畢建國等領(lǐng)導(dǎo)共同見證簽約。

　　董爾丹代表康復(fù)大學(xué)向復(fù)旦大學(xué)建校120周年表示祝賀。他指出，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把維護(hù)人民健康擺在更加突出的位置。高水平建設(shè)康復(fù)大學(xué)，是貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，實(shí)施科教興國、健康中國、積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略的生動實(shí)踐。作為唯一一所以健康促進(jìn)為宗旨的新型研究型大學(xué)，康復(fù)大學(xué)聚焦“高起點(diǎn)、小而精、研究型、國際化”的辦學(xué)定位，著重開展基礎(chǔ)性、前沿科學(xué)技術(shù)研究，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才?！翱祻?fù)”一詞，是一個(gè)健康分支學(xué)科概念，在國際上與保健醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等學(xué)科并列，康復(fù)，賦能失能以使能，是一個(gè)學(xué)科交叉融合學(xué)科，追求最佳健康結(jié)局；康復(fù)，又是反映健康促進(jìn)的一個(gè)大概念，包括人和環(huán)境的最佳適配。復(fù)旦大學(xué)在生命健康及相關(guān)領(lǐng)域具有國際影響力，此次簽約將開啟高水平研究型大學(xué)和新型研究型大學(xué)的嶄新戰(zhàn)略合作模式，期待雙方共同推動學(xué)生培養(yǎng)、人才交流、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化等多領(lǐng)域合作。

　　金力表示，復(fù)旦大學(xué)與康復(fù)大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，是貫徹落實(shí)總書記重要指示精神的具體實(shí)踐，也是兩校共同服務(wù)健康中國戰(zhàn)略的嶄新起點(diǎn)。期待此次合作以使命為引領(lǐng)，共擔(dān)健康中國重任，發(fā)揮復(fù)旦大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢和康復(fù)大學(xué)專業(yè)特色，在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程、主動健康等領(lǐng)域突破關(guān)鍵技術(shù)，為人民生命健康保駕護(hù)航；以創(chuàng)新為紐帶，共建科教融合生態(tài)，打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建“基礎(chǔ)研究-臨床轉(zhuǎn)化-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”的創(chuàng)新鏈，通過實(shí)驗(yàn)室共享、數(shù)據(jù)互通等機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)工交叉融合；以人才為根本，共育時(shí)代棟梁，發(fā)揮雙方學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)與工程交叉背景的復(fù)合型人才；建立常態(tài)化的人才交流機(jī)制，為青年教師和科研人員搭建成長平臺，促進(jìn)兩校人才隊(duì)伍共同提升。

　　畢建國、朱同玉分別代表兩校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，雙方將在學(xué)生培養(yǎng)、人才交流、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、社會服務(wù)、國際資源共享等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互惠互利、合作雙贏。復(fù)旦大學(xué)校外合作處、“雙一流”建設(shè)辦公室、上海醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門和康復(fù)大學(xué)黨政辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、教務(wù)處、研究生處、合作發(fā)展處負(fù)責(zé)同志等參加活動。