4月16日,教育部召開新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布教育部等九部門《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》并介紹貫徹落實(shí)考慮。會(huì)上,教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長(zhǎng)周大旺介紹,《意見》明確了教育數(shù)字化工作的總體要求,強(qiáng)調(diào)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),以教育數(shù)字化為突破口,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。在推進(jìn)過程中,提出堅(jiān)持立德樹人、應(yīng)用導(dǎo)向、數(shù)字賦能、以人為本、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、安全發(fā)展、開放合作等8項(xiàng)工作原則,確保教育數(shù)字化工作穩(wěn)步推進(jìn),取得實(shí)效。
在深入推進(jìn)集成化方面,《意見》提出了要建強(qiáng)用好國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),完善平臺(tái)的資源布局,持續(xù)升級(jí)平臺(tái)公共服務(wù)功能,推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)的全域深度應(yīng)用,推進(jìn)教育數(shù)據(jù)集成和有效治理,加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的公共服務(wù)體系。鮮明提出增加精品資源的供給,提升平臺(tái)智能化水平,完善資源開發(fā)、上線、應(yīng)用、評(píng)價(jià)和退出全生命周期的管理機(jī)制。推動(dòng)了“高效辦成一件事”,擴(kuò)大教育公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”的事項(xiàng)。以省為單位推進(jìn)平臺(tái)全域深度應(yīng)用,形成推進(jìn)區(qū)域教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展的數(shù)字化解決方案。建好國(guó)家教育大數(shù)據(jù)中心,加快建設(shè)國(guó)家數(shù)字大學(xué),為學(xué)習(xí)者提供全方位、全周期的教育服務(wù)。
在全面推進(jìn)智能化方面,《意見》提出了要加強(qiáng)人工智能等前瞻布局,推動(dòng)學(xué)科專業(yè)、課程教材、教學(xué)等數(shù)字化的變革,以師生為重點(diǎn)提升全民的數(shù)字素養(yǎng)與技能,全面支持教育決策和治理,賦能教育評(píng)價(jià)改革,鮮明提出了加快建設(shè)人工智能教育大模型,推動(dòng)與教育教學(xué)深度融合。面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化高等教育的學(xué)科專業(yè)設(shè)置,面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型的需要,動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)教育,推動(dòng)科研范式變革,完善知識(shí)圖譜,構(gòu)建能力圖譜,推動(dòng)課程體系、教材體系、教學(xué)體系的智能化升級(jí)。將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)的全要素過程。推動(dòng)科技教育和人文教育的融合。開展師生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng),深化人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)。加快建設(shè)“教育數(shù)字地圖”,建設(shè)基礎(chǔ)教育學(xué)位預(yù)測(cè)預(yù)警模型、國(guó)家人才供需對(duì)接大數(shù)據(jù)平臺(tái),建設(shè)全國(guó)學(xué)科大數(shù)據(jù)信息資源庫(kù)。通過人工智能技術(shù)的深度應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教,提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量,推動(dòng)教育理念更新和模式的創(chuàng)新。
在大力推進(jìn)國(guó)際化方面,《意見》提出,要持續(xù)增強(qiáng)數(shù)字教育的國(guó)際影響力,推動(dòng)數(shù)字教育資源的國(guó)際共建共享,打造具有全球影響力的數(shù)字教育品牌,賦能人才國(guó)際化培養(yǎng),積極參與全球數(shù)字教育的治理,鮮明提出建好國(guó)家平臺(tái)國(guó)際版,持續(xù)實(shí)施“慕課出?!毙袆?dòng),賦能“魯班工坊”等職教出海項(xiàng)目建設(shè)。深入推進(jìn)世界數(shù)字教育大會(huì)、聯(lián)盟、期刊、案例、指數(shù),建好數(shù)字教育海外學(xué)習(xí)中心,推動(dòng)中國(guó)數(shù)字教育標(biāo)準(zhǔn)成為國(guó)際共識(shí)。通過國(guó)際合作與交流,提升我國(guó)數(shù)字教育的國(guó)際影響力,為全球數(shù)字教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
《意見》還就健全教育數(shù)字化保障體系,筑牢教育數(shù)字化安全屏障和加強(qiáng)組織實(shí)施等方面作出了相關(guān)部署。
來源:綜合整理自“發(fā)布教育部等九部門《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》并介紹貫徹落實(shí)考慮”新聞發(fā)布會(huì)
① 凡本站注明“稿件來源:中國(guó)教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:中國(guó)教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。